八年级地理上第二节农业（第1课时）学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级地理上第二节农业（第1课时）学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第四章中国的经济发展　　第二节农业（第一课时）　　【目标锁定】（明确目标，有的放矢）了解我国的农业发展状况；了解农业是我国国民经济的基础；掌握农业的主要部门，理解我国农业在地区分布上的差异。　　【重点难点】掌握、理解我国农业在东西方、南北方的差异。　　【自主探究】（独立自主，快乐收获）　　、　　农业主要包

2、括种植业、_________、___________和___________。农业是我国国民经济的__________，只有农业实现了___________，才能说中国实现了_______________。　　2、　　我国农业的地区分布主要表现为_______与_________、__________与_________的差异。　　3、　　东部半湿润和湿润的平原地区以___________业为主。　　4、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师

3、生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　林业集中分布在___________和_________天然林区,及___________人工林区。　　【合作探究】（重点难点都在这里）　　探究1：阅读教材内容，归纳总结农业的重要性及现状。　　探究2：根据教材内容及所学过的知识，分析我国农业东部与西部的差异，完成下表。　　地区　　农业类型　　主要分布地区　　东部　　分界线

4、　　　　西部　　　　探究3：分析总结我国农业南方与北方的差异，完成下表。　　耕地类型　　耕作制度　　粮食　　作物　　油料　　作物团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　糖料　　作物　　经济　　作物　　原因　　北方　　东北　　界线：　　南方　　【达标测评】（懂了，不等于

5、会了）　　、我国牧区和农耕区的分界线是（　　）　　A、800毫米等降水量线　　B、400毫米等降水量线　　c、00毫米等降水量线　　D、50毫米等降水量线　　2、我国可以种三季水稻的地区是（　　）　　A、长江中下游平原　　　　B、华北平原　　c、洞庭湖平原团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努

6、力，我们获得了不少经验。　　　　D、海南岛东部平原地区　　3、下列农作物主要分布在东北地区的是（　　）　　A、水稻　　B、甜菜　　c、棉花　　D、甘蔗　　4、下列自然条件适合发展种植业的是（　　）　　A、地形陡峭，水土流失严重　　B、地形平坦，土壤肥沃，水源充足　　c、降水较少，地势平坦　　D、河湖较多，降水丰沛　　5、我国青藏高原发展农业最不利的条件是（　　）　　A、地势高，平原面积狭小　　B、人口少，农业劳动力资源不足　　c、山地多，土层薄，土壤贫瘠　　D、地势高，气温低，热量不足　　【中考链接

7、】（走出教材，你才会有进步）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（XX•临沂）读“中国主要畜牧区和种植业区分布图”完成1﹣2题．　　、形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是（　　）　　　A、南北纬度的差异　　B、东西温带的差异　　　c、东西干湿的差异

8、　　D、南北干湿的差异　　2、东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区，下列说法正确的是（　　）　　　A、种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区　　　B、人工林集中分布在东北大兴安岭地区　　　c、沿海地区淡水渔业发达　　　D、南方地区是我国的主要旱作农业区　　（XX.德州）3、据XX年统计数字，我国耕地总面积为12173万公顷。读下面两幅图，结合所学知识判断下列关于我国土地资源的叙述，不正确的是（　　）　　A、我国土地利用类型齐全，草地占比重最大　　B、我国耕地主