八年级地理上册3.2土地资源学案2（新版新人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级地理上册3.2土地资源学案2（新版新人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　土地资源　　课题　　§3.2土地资源（2）　　学习目标　　了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。　　分析、理解我国土地资源分布差异的原因　　重点难点　　我国土地资源分布差异、合理利用每一寸土地。　　步骤　　问题设计、知识要点（含分工）　　点拨　　导入　　说出我国土地资源优势和劣势　　自　　主　　学　　习团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我

2、们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.我国的耕地和林地主要分布在________________________________　　2.草地主要分布在____________________________________________　　3.难利用土地分布在__________________________________________　　4.加强土地的管理和保护，把“_______________

3、___________________”作为基本国策。　　5.我国土地日是________________________.　　独立自学完成　　团　　队　　合　　作　　6.读图3.10分析　　土地资源　　类型名称　　主要分布地区　　季风或非季区　　干湿地区　　主要地形类型　　耕地　　林地团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　草地　　未利用土地　　7.阅

4、读图3.9分析：　　①南方耕地以为______________主，北方耕地以为______________主。　　②它们分布大致以____________________为界，大致与_________mm等降水量线的分布比较一致。　　③造成我国耕地南北差异的成因是：　　南方降水_____，属________地区；北方降水_____，属________地区。　　8.看图3.11，朗读其文字说明，分析：　　①土地利用中存在问题：______________、___________、______________。　　②读图3.11,漫画表示含义　　小草的哀求：　　飞来的山峰。　　气候　　地形

5、　　因素　　降水　　干湿　　差异团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　东西差异　　分布　　土地　　耕地的南北差异：北方　　田，南方　　田。　　资源　　举例土地资源遭破坏：_______________________　　合理利用　　基本国策：__________________　　每一寸土地　　反　　馈　　练　　习　　、我国耕地主要分布在（　　）。　　

6、A非季风区　　B东部平原及低缓的丘陵地区　　c西部高原及山地区　　D半湿润、半干旱地区　　2、下列地区中，主要土地利用类型以林地为主的是（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）。　　A　　内蒙古高原　　B　　长江中下游平原　　c　　横断山区　　D　　珠江三角洲　　3、下列土地资源的利用不合理的是（　　）。　　A　　平原、低缓的丘陵发展耕地　　B　　高

7、原发展畜牧业　　c　　山地发展林业　　D　　在耕地上大量建设高楼大厦　　4、我国耕地与草地分布的界线大致是（　　）。　　A团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　200毫米等降水量线　　B　　800毫米等降水量线