xx届高考物理第一轮基础知识闭合电路的欧姆定律复习教案

《xx届高考物理第一轮基础知识闭合电路的欧姆定律复习教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考物理第一轮基础知识闭合电路的欧姆定律复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第4课时　闭合电路的欧姆定律　　基础知识归纳　　.闭合电路的欧姆定律　　内、外电路　　①内电路：电源两极以内，如电池内的溶液、发电机的线圈等.内电路的电阻叫做内电阻.　　②外电路：电源两极，用电器和导线等.外电路的电阻叫做外电阻.　　闭合电路的欧姆定律　　①内容：闭合电路的电流跟电源的电动势成　正比　，与内、外电路的电阻之和成　反比　.　　②适用条件：纯电阻

2、电路.　　③闭合电路欧姆定律的表达形式有：　　Ⅰ.E＝U外＋U内　　Ⅱ.I＝　　Ⅲ.U＝E－Ir　　Ⅳ.U＝E　　2.闭合电路中的电压关系　　电源电动势等于内、外电压之和.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　注意：U不一定等于IR.　　路端电压与电流的关系.　　①路端电压随总电流的增大而　减小　.　　②电流为零时，即外电路断路时的路

3、端电压等于电源电动势E.在图象中，U-I图象在纵轴上的截距表示电源的　电动势　.　　③路端电压为零时的电流Im＝　　.图线斜率的绝对值在数值上等于　内电阻　.　　纯电阻电路中，路端电压U随外电阻R的变化关系.　　①外电路的电阻增大时，I减小，路端电压升高；　　②外电路断开时，R→∞，路端电压　U＝E　；　　③外电路短路时，R＝0，U＝0，I＝Im＝E/r.　　3.电动势与路端电压的比较：　　电动势　　路端电压U　　物理意义　　反映电源内部非静电力做功把其他形式能量转化为电能的情况　　反映电路中电场力做功把电能转化成为其他形式能量的情况　　定义式团结创新，尽现丰富多彩的

4、课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　E=，w为电源的非静电力把正电荷从电源负极移到正极所做的功　　U=，w为电场力把正电荷从电源外部由正极移到负极所做的功　　量度式　　E＝IR＋Ir＝U＋U′　　U＝IR　　测量　　运用欧姆定律间接测量　　用伏特表测量　　决定因素　　只与电源性质有关　　与电源和电路中的用电器有关　　特殊情况　　当电源开路时路端电压U值等于

5、电源电动势E　　4.闭合电路中的功率关系　　电源的总功率：P总＝　IE　＝IU＋IU′＝P出＋P内　　电源内耗功率：P内＝　I2r　＝IU′＝P总－P出　　电源的输出功率：P出＝IU＝IE－I2r＝P总－P内　　电源的输出功率与电路中电流的关系　　P出＝IU外＝IE－I2r＝－r2＋，当I＝时，电源的输出功率最大，P出＝.P出-I图象如右图示.　　5.电源的输出功率与外电路电阻的关系团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生

6、会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　对于纯电阻电路，电源的输出功率　　P出＝I2R＝2R＝　　由上式可以看出，当外电阻等于电源内电阻时，电源输出功率最大，其最大输出功率为Pm＝.当R＝r时，即I＝E/2r时，电源的输出功率最大，P出＝.P出-R图象如右图所示.　　由图象可知，对应于电源的非最大输出功率P可以有两个不同的外电阻R1和R2，不难证明r＝.由图象还可以看出，当R<r时，若R增大，则P出增大；当R>r时，若R增大，则　　P出减小.　　注意：对于内、外电路上的固定电阻，其消耗的功率仅取决于电路中的电

7、流大小.　　5.电源的效率　　指电源的输出功率与电源功率之比.即　　η＝×100%＝×100%＝×100%　　对纯电阻电路，电源的效率　　η＝×100%＝×100%＝×100%　　由上式看出，外电阻越大，电源的效率越高.　　6.电路的U-I图象团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　右图中a为电源的U-I图象，b为外电