全国苏教版小学语文教科书首届阅读课堂教学大赛《这儿真好》

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。全国苏教版小学语文教科书首届阅读课堂教学大赛《这儿真好》　　作者：佚名　　转贴自：本站原创　　点击数：15　　这儿真好　　现场实录　　　　福建省福安师范附小　　沈雅娟　　　　课前板书课题　　　　师：今天老师要邀请大家去个非常有意思的地方。　　　　出示生字词。　　　　师：这些词我们都学过了，但是生词宝宝很调皮，和我们玩起了捉迷藏。让我们把生字送回家吧！团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”

2、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　生：“车”加“走之”是“连”，连忙。　　　　生：“穴宝盖”加“工”是“空”，天空。　　　　生：“言字旁”加“舌”是“话”，不说话。　　　　生：“牙”加“口”是“呀”，种呀种。　　　　生：“瞥横”加“横竖横竖”是“年”，一年两年。　　　　师：同学们不仅字的模样记得牢，连笔顺也注意到了。让我们一起读准字音，读好这些词。　　　　生齐读。（友情提醒：查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目。

3、）　　　　　　师：课文的1-3自然段告诉我们什么呢？一边读一边想小熊种树的过程。　　　　生自读。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　师：同学们在读的时候把表情写在脸上，读得真好。　　　　在黑板上画一个荒岛。　　　　师：这里没有小树，没有花朵。　　　　在岛上画满树和花朵。　　　　师：小树长得怎么样？小花开得怎么样？　

4、　　　生：小树长得很茂盛，小花开得很美。　　　　师：是啊，连小草也长得碧绿碧绿的。这真是漫山遍野、绿叶成阴啊！　　　　板书：漫山遍野、绿叶成阴　　　　师：夸夸这儿吧！读课题：这儿真好！　　　　齐读课题。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　师：你们这么高兴，小熊一定更高兴，读读课文的4-6自然段，想想小熊为什么这么高

5、兴？　　　　生自读课文。　　　　师：你们知道了什么？　　　　生：小熊没有朋友，所以种了树，结果朋友就多了。　　　　师：你能联系课文内容来讲，真了不起。　　　　生：荒岛变成了繁茂的树林。　　　　师：那小熊怎么样？　　　　生：很高兴。　　　　师：“一只小鸟”在第几自然段？　　　　生：第四。　　　　师：就读读这段。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力

6、，我们获得了不少经验。　　　　生齐读。　　　　师：带上动作，带上表情，再读这段。　　　　生再读。　　　　师：这只小鸟笑眯眯的，为什么这么高兴啊！　　　　生：因为这儿有一片树林，有许多朋友想来住下。　　　　师：愿意到岛上走走吗？　　　　播放动态的树林画面。　　　　师：你看到什么？　　　　生：我看到漫山遍野，到处都是树。　　　　生：我看到流水，清清的流水。　　　　生：我看到花儿开放了，听到了小鸟的叫声。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

7、此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　师：她真棒，不仅看到，还听到了。你还听到什么？闻到什么？　　　　生：我闻到花很香，看到花很美，听到泉水丁冬像在弹琴。　　　　生：我闻到了泥土的芳香、碧绿的草地。　　　　师：用上这个句式，你会说得更精彩。　　　　出示：我看到----------听到----------闻到-----------我感觉　　　　生：我看到树特别绿，花儿都开放了，听到小鸟的叫声，闻到了花儿的香味，我感觉这儿真好。　　　　生：我看到白云在天空悠闲地飘着，听到泉水

8、丁冬的响声，闻到了花儿的芳香。　　　　生：我看到漫山遍野的树，听到水的声音。我感