县教育局工会促进质量提升典型经验材料

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1、县教育局工会促进质量提升典型经验材料县教育局工会促进质量提升典型经验材料，全县有各级各类学校560所,其中，完全中学6所、初级中学18所、小学435所、幼儿园98所、职技校1所、教师进修学校1所、特殊教育学校1所。有教职工9382人，其中，在职在编教师8107人、临时从教人员639人、民办学校教职工617人、企业学校教职工19人。有在校学生170500人，其中幼儿22048人、小学生87770人、初中生42346人、高中生17315人、职校生988人、特教生33人。有校舍建筑面积125.18万平方米。近年来，教育工会始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在教育局

2、党委和上级工会的正确领导下，按照省、市教育工会和县总工会的部署要求，认真贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针，紧紧围绕教育中心工作，认真履行工会的基本职能，求真务实，开拓奋进，充分发挥工会组织的重要作用，推动了我县教育事业的健康快速发展。一、以加强工会建设为根本，夯实教育发展基石近年来，教育工会组织按照“三个代表”重要思想的要求，不断加强“班子、干部素质、制度”三个建设，全面提高了教育工会组织的凝聚力和战斗力，为我县教育事业的健康快速发展奠定了坚实的基础。（一）加强班子建设，建立健全工会组织机构。首先是加强了系统工会班子建设，注重班子结构的合理化。我们按照《工会法》、《工会章程》等法律

3、法规和上级有关文件精神，结合工会工作实际和教育发展形势，健全以局党委书记为主席的教育工会领导班子。将一些政治觉悟高、专业素质强、有热情、有活力、有水平、能吃苦、敢创新的年轻教师补充到工会班子中来，推动了基层工会工作的高效开展，以此带动了学校各项工作的顺利开展。其次加强了基层工会班子建设，将一些财务、文秘、艺体、教育教学等专业特长突出、组织协调能力强的优秀人才吸收到基层工会中来，增强基层工会活力，提高组织战斗力。同时，成立了女工委组织，并将女工委组织延伸到民办学校，得到了全县广大教师的拥护和赞同。（二）加强工会干部队伍建设，提高干部队伍整体素质。我们在工会年度计划中制定了详实的学习计划，

4、做到学习时间、地点、人员“三明确”，学习形式、内容、记录、感想“四统一”，系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十八大、密切联系群众等党的理论，深入学习了《工会法》、《劳动合同法》等法律法规。通过学习，增强了工会干部工作的针对性和实效性。其次，系统工会通过专题培训和议会代训的形式对工会干部进行了培训，受培训面达到100%，有效地提高了工会干部的业务水平和工作能力。（三）加强制度建设，强化管理与监督。我们建立健全了年度工作考核评比制度。每年年初制定计划，年末组织有关人员对基层工会工作进行检查评比，评选出先进工会和优秀工会干部，并在下一年度初的教育工会全委（扩大）会议上进行总结

5、表彰，进一步提高了基层工会工作的积极性和主动性。教育各级工会建立健全了财务管理制度和检查制度，工会经费做到专款专用，保障了工会工作的正常开展。二、以加快教育改革发展为目标，提升教育教学质量近年来，教育工会紧紧围绕教育改革和发展这一中心，认真履职尽责，坚持民主管理、民主参与、民主监督，进一步维护了职工权益，切实提高了教职工素质，推动工会工作向纵深开展，促进了我县教育事业持续、健康、快速发展，实现了历史性跨越。（一）坚持民主管理，充分发挥工会组织的监督职能，为教育发展保驾护航。一是充分发挥教代会的职能作用。教职工代表大会制度是实现工会民主监督的重要载体，教育局工会要求各中小学认真落实教职工

6、代表大会制度，指导乡镇中心学校、县直各学校每年召开一次教代会，指导各学校落实教代会的五项职权。近年来，各学校教代会充分发挥职能作用，积极组织广大教职工参政议政，出台《教师绩效工资分配办法》、《教师年终考核办法》、《教师教学质量奖惩方案》等。形成了一系列有助于教师专业发展的激励制约和奖惩机制，极大地激发了教师工作的积极性。近三年来，全县各级各类学校工会通过召开教代会，征集涉及教育教学改革、改善办学条件和校园环境等各方面的提案近300件，有效地促进了学校的发展。二是认真开展校务公开工作。校务公开是加强学校民主管理的重要举措。实际工作中，我们坚持开展校务公开，将教职工关心的热点、难点问题，学

7、校财务收支和管理情况、政策范围内的学校收费情况、干部人事工作、涉及教职工切身利益的重要事项、重点工程建设项目情况、大额物品采购及“营养餐”开办情况、领导班子建设和廉政建设方面的事项等情况通过公开栏、公示板、校园广播等形式，按时限要求及时公开。并通过定期召开家长座谈会、设立校长接待日、教学开放日等形式，广泛接受群众监督，使校务公开工作得到了扎实开展，做到了全面、真实、公开、公正，增强了真实性和时效性。同时，建立校务公开档案，将校务公开工作中形成的