初中足球运动教材教法与课例分析.pptx

《初中足球运动教材教法与课例分析.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中足球运动教材教法与课例分析接受比较完整足球教育的学生应该达到什么样的目标？教学目标的设计如何体现递进性？教什么？足球内容如此之多，怎样安排教学内容？怎样教？怎样设计足球课时教学计划？足球教学课的实施应注意哪些问题?考虑问题明确教学目标了解足球课的一般特点掌握上足球课的一般步骤、方法与要求掌握足球基本技能掌握足球教学基本技能设计实施小结改进教师是实践性的反思者足球课教学特点及注意事项一、在室外，受自然干扰大，也易受外界影响。（一）背风、背阳、背干扰。（二）春夏秋冬，要有各种天气的处理方案。二、场地大，人数多，组织较难。（一）课程一般在2000-4000m2的范围内进行。

2、（二）练习时要考虑好队伍调动，每一项讲解练习衔接要恰当。（三）在变换练习时，器材的放置要统一，不可随意。（四）技术、战术复杂，讲解、示范、练习难度较大。（五）教学比赛时，同时练习人数多，管理较为复杂。（六）学生兴趣浓厚，管理难度大。（七）球的操控难度大。（八）对教师的体能要求较高。三、器材也较复杂（一）拿放器材的管理要严，严防丢失和伤人。（二）存放地点也要固定。四、在组织竞赛时，教师时刻注意处理应急问题。（一）队员情绪及时引导。（二）亲自组织裁判，避免伤害事故。（三）对场上场下队员的管理要到位。（四）足球规则本身的特点也使比赛激烈，难以控制。五、培养骨干，为上好课打好基础（

3、一）相互示范。（二）协助管理。（三）水平搭配合理，保持对等。（四）相互帮助，共同提高。（五）教师随时调控，提高学习兴趣接受完整足球教育的学生应该达到的目标增强体质、增进健康，强健的体魄；能够掌握、示范和运用足球运动的基本技术动作；能够理解和运用足球的基本理论知识；遵纪守法；事业心、责任心、责任担当；团队精神、竞争与合作；吃苦耐劳；顽强拼搏；抗击打能力、抗挫折等；计划性、……养成终身体育锻炼习惯和健康生活方式。教学目标的设计思路增强学生体质、提高运动技能、培养健全人格“三位一体”的教学目标培养学习兴趣了解足球知识掌握足球技战术运用足球技战术主动参与接触球→提高控球能力→掌握基

4、本技术战术→运用基本技战术（技巧）→足球技能发展目标人体生理发展规律和各种运动素质发展的敏感期来安排。中小学是学生体能发展的快速阶段，运动承受能力逐渐增强。通过足球活动和专门性练习，实现学生身体素质的全面发展。身体健康发展目标心理健康与社会适应目标培养学生健全的人格体验→了解→改善→养成健全人格首在体育（冰山理论）技能、耐力、速度、灵敏……团队、责任、规则、抗挫折、追求、顽强、吃苦、适应力、计划性、应变性……阶段阶段目标技术战术目标身体健康目标心理健康与社会适应目标小学水平一至水平三培养兴趣与足球交朋友，熟悉球性，亲近足球运动、熟悉足球运动尽可能多地接触球；获得控球感；通过

5、各种形式的游戏、比赛和基础练习发展足球技巧；熟悉足球比赛的基本规则发展协调性、灵活性、柔韧性、动作速度、反应速度、跑动速度；培养健康意识在足球活动中获得乐趣；培养兴趣、发展自信心、注意力、勇敢顽强、与人交往、合作互助、公正的态度，养成规则意识初中水平四与技能交朋友；提高技术战术能力和身体能力；培养健身意识；了解战术要素和足球比赛的基本规则；尽可能多地接触球，进一步提高控球感；发展足球技术和个人、局部基本战术能力，提高技战术应用能力，进一步熟悉足球比赛规则发展协调性、灵活性、柔韧性、动作速度、反应速度、起动速度以及有氧耐力发展个性、自信心、注意力、克服困难、创造性、纪律性、责

6、任心、主动性、团队精神、公正的态度，胜不骄败不馁的精神足球教学目标的设计接上表高中水平五至水平六与比赛交朋友；了解战术要素和足球比赛的基本规则；进一步提高足球技术战术能力和身体能力；培养健身意识与行为巩固已经掌握的技术；发展对抗条件下足球技术能力并提高动作的稳定性；发展基本战术能力和位置意识以及整体攻守战术要素发展协调性、灵活性、速度、爆发力、有氧耐力和无氧耐力发展个性、创造性、自制力、持之以恒、纪律性、责任心、主动性、团队精神、良好的比赛心态、行为的计划性和社会责任意识中小学十二年足球教学内容如何体现科学衔接现实学生的零起点问题如何把握递进性与重复性如何把握螺旋上升的原则

7、如何体现教什么——足球教学内容的选择足球教学内容足球教学内容颠控球运球与运球过人踢球头顶球抢断球守门员技术基本战术基本规则接球一般内容重点内容锻炼价值介绍内容课课练内容重要程度足球教学内容的选择安排是足球运动中最基本的、运用最多的主要技战术，是必须要掌握的运动技能。多排多练，可循环重复安排，如传接球、射门、运球、运球过人、基本战术、基本规则等。重点内容一般是足球运动中需要运用的技战术，由于学时有限，这些内容可适当安排一定的学时，重复的次数可以少一些。如抢球、断球、头顶球、掷界外球等。一般内容介绍内容一般是从事足球运