中考数学视图与投影复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。中考数学视图与投影复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　章节　　第九章　　课题　　课型　　复习课　　教法　　讲练结合　　教学目标（知识、能力、教育）　　.通过实例能够判断简单物体的三视图，能根据三种视图描述基本几何或实物原型，实现简单物体与其三种视图之间的相互转化．　　2.通过实例了解中心投影和平行投影的含义及其简单应用，初步进行物体及其投影之间的相互转化．　　3.通过实例了解视点、视线、盲区的含义及其在生话中的应用　　教学重点　　实现简单物体与其三种

2、视图之间的相互转化．了解中心投影和平行投影的含义及其简单应用.　　教学难点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　根据三种视图描述基本几何或实物原型以及投影生话中简单应用.　　教学媒体　　学案　　教学过程　　一：【课前预习】　　（一）：【知识梳理】　　.三视图　　（1）主视图：从　　看到的图；　　（2）左视图：从　　看到的图；　　（3）俯视图：从　

3、　看到的图；　　2.画三视图的原则（如图）　　长对正，高平齐，宽相等；在画图时，看得见部分的轮廓线通常画成实线，看不见的轮廓线通常画成虚线。　　3.投影　　物体在光线的照射下，会在地面或墙壁上留下它的影子，这就是　　；投影分　　投影和　　投影。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）平行投影：太阳光线可以看成　　光线，像这样的光线所形成的投影

4、称为　　投影；物体的三视图实际上就是该物体在垂直于投影面的平行光线下的平行投影。　　（2）中心投影：手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是由一点出发的光线，像这样的光线所形成的投影称为　　投影。　　（3）像眼睛的位置称为　　，由视点出发的线称为　　，两条视线的夹角称为　　，看不到的地方称为　　。　　（二）：【课前练习】　　.小明从正面观察图（1）所示的两个物体，　　看到的是图（2）中的（　　）　　　　（图1）　　（图2）　　2.在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下（　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共

5、成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A．小明的影子比小强的影子长；　　B．小明的影子比小强的影子短　　c．小明的影子和小强的影子一样长；D．无法判断谁的影子长　　3.你在路灯下漫步时，越接近路灯，其影子成长度将（）　　A．不变B．变短c．变长D．无法确定　　4.一个矩形窗框被太阳光照射后，留在地面上的影子是________　　5.将如图1－4－22所示放置的一个直角三角形　　ABc，绕斜边AB旋转一周所得到的　　几何体的主视图是图

6、1－4－23四个图形中的　　_________（只填序号）．　　二：【经典考题剖析】　　.某物体的三视图是如图所示的3个图形，　　那么该物体的形状是（　　）　　A．长方体B．圆锥体c．立方体D．圆柱体　　2.在同一时刻，身高1．6m的小强的影长是1.2m，旗杆的影长是15m，则旗杆高为（　　）　　A．16m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　B

7、．18m　　c．20m　　D．22m　　3.一天上午小红先参加了校运动会女子100m比赛，过一段时间又参加了女子400m比赛，如图是摄影师在同一位置拍摄的两张照片，那么下列说法正确的是（）　　A．乙照片是参加100m的；B．甲照片是参加400m的　　c．乙照片是参加400m的；D．无法判断甲、乙两张照片　　4.已知：如图，AB和DE是直立在地面　　上的两根立柱．AB=5m，某一时刻AB在阳光下　　的投影Bc=3m．　　（1）请你在图中画出此时DE在阳光下的投影；　　（2）在测量A