人教版政治第一单元 相亲相爱一家人教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。人教版政治第一单元相亲相爱一家人教案　　第一单元让爱驻我家　　第一课　　相亲相爱一家人　　第一课时　　教学内容：家，温馨的港湾　　教学要求：1、认识家的含义，家的幸福所在。2、懂得父母对子女所起的作用，不忘父母养育恩。　　教学重点：认识我有一个温馨的家　　教学难点：懂得怎样报答父母的养育之恩。　　教学过程：　　一、阅读孟杰和他的伙伴们的故事。　　二、转入新课。　　、学生朗读引言，体会家的温馨。　　2、

2、板书：家，温馨的港湾　　3、板书：一、我有一个温馨的家　　4、学生看课文P3—4图，体会图中的含义，写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇。　　5、把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们分享。　　6、师生共同归纳家的含义。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　

3、7、朗读小诗《可爱的家》　　三、板书：二、不忘父母养育恩。　　、阅读P5故事，讨论：在大增成长的道路上，母爱起到了什么作用？父母是如何关爱自己的？2、学生代表发言。　　3、共同归纳：我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。　　4、阅读P6材料，思考并讨论：父母养育了我们，我们应怎样报答父母的养育之恩呢？　　5、分组回答。　　6、共同归纳：孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。　　7、说一说：自己在家里为父母做了什么？　　8、完成P8《我可以这样孝敬父母》　　四、小

4、结：通过学习，我们懂得了父母的辛苦，也知道如何回报父母，今后要努力去做。五、作业：回家做几件孝敬父母的事。　　第二课时　　教学内容：学会与父母沟通　　教学要求：1、认识影响与父母沟通的原因。2、理解如何搭建心灵沟通的桥梁。　　教学重点：了解影响与父母沟通的原因　　教学难点：懂得搭建心灵沟通的桥梁的方法团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动

5、，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学过程：　　一、引入新课。　　二、讲授新课。　　、板书：一、学会与父母沟通　　2、阅读访谈录，联系自己生活中的情形，归纳影响与父母沟通的原因有哪些？　　3、板书：心理因素，矛盾、误解，生活经历不同等。　　4、板书：二、搭建心灵沟通的桥梁。　　5、阅读P11材料，思考练习。　　6、学生代表发言。　　7、共同分析归纳：理解，尊重，掌握技巧和方法。　　8、看12图，说一说，漫画中的中学生是通过哪些方式与父母沟通的？　　9、讨论：我们怎样才

6、能与父母进行更好的沟通？　　三、完成P13练习。　　四、小结：这节课我们认识了影响与父母沟通的原因，学习了与父母沟通的一些方法和技巧，希望大家以后能学以致用处理好与父母的关系。　　五、作业：阅读理解课文。在家做一个好孩子。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。