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《人教版xx七年级英语上册第三单元第三课时学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。人教版XX七年级英语上册第三单元第三课时学案 第3课时Unit3Thisismysister. SectionB1—2c 【教师寄语】onecannotputbacktheclock.时钟不能倒转 【学习目标】:1、掌握关于家庭成员的词汇son,cousin,daughter,uncle,picture 2、能听懂听力 【学习重点】:1、能熟练识别家谱 2、进步熟练运用介绍家人的句型 一、自主学习(教师寄语:manyhan
2、dsmakelightwork.) 学习任务一: 熟练掌握本课的5个单词 1、个人自读,记忆本课单词. 2、小组互相检查单词读写情况. 3、根据汉语写出下列英语单词并展示. 学习任务二: 熟练掌握识别part1中的家谱 1、阅读familytree,用方框中的单词补全家谱.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不
3、少经验。 学习任务三:听录音,练习对话. 1、听录音完成2a,再听一遍,选择2b中正确的图画. 2、利用2分钟时间记住中关于家庭成员的名词,然后相互检查,小组竞赛展示单词。3、模仿听力内容,利用照片或自制图片介绍自己的家人。 二、合作共建(教师寄语:) 学会了识别家谱,尝试自己制作自己的家谱。 三、系统总结(教师寄语:Nomancandotwothingsatonce.) 小组讨论总结介绍自己家庭成员的句型。(如This等) 四、【诊断评价】(教师寄语:Neverdothingsbyhalves) (一)根据句意及首字母提示补全单
4、词 1.Sheishiss,mary. 2.Hisfather'sbrotherishisu. 3.Hismother'ssisterishisa. 4.—Isjimyourc?—yes,heis. 5.Athoseyourfriends? (二)选择 1. sheyoursister? A.Are B.Is团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好
5、的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 c.Am D.Do 2. arehistwosisters. A.She B.He c.This D.These 3.—Isheyourfather? — A.No,heis B.yes,he's c.No,henot D.yes,heis 4.—what'sthis English? —It's apple. A.in,an B.at,an c.in,a团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同
6、欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 D.on,the 5.—Areyoujack? —No,I'mnot. — . A.Sorry B.Excuseme c.I'm D.Thanks 6.That'sheraunt,_______nameismary. A.his B.her c.him D.she 【中考连接】(三)翻译句子: 1、这是我的父母,那是我的爷爷。__________
7、________________ 2、他是你的表兄吗?是,他是。_____________________________ 3、照片里的那个人是你姐姐吗?不,不是。_________________________团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4、这些是我的朋友。____________________
8、__________________ 5、她的母亲是一名教师。_____________________________