二年级音乐上册第三单元教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。二年级音乐上册第三单元教案　　课　　件www.5yk　　j.com　　第三单元劳动最光荣　　第四课时《种玉米》　　教学内容：歌曲《种玉米》　　教学目标：　　、在欣赏《种玉米》的过程中，积极参与音乐活动用自己的表达方式或同他人合作按音乐节奏来创造、表现音乐内容。　　2、学生能用坚定有力的声音演唱歌曲。　　3、享受劳动带来的快乐和美好，培养和激发对劳动的热爱，并在与他人合作中体验创造的快乐。　　教学重

2、点：。通过演唱表演热火朝天的劳动场面。　　教学难点：附点音符的准确演唱，特别是连续两个附点音符。　　教学过程：　　、导入新课团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　观看图片，你们认识这些庄稼吗？农民伯伯要怎样做才能种出这么好的庄稼？让我们来听一首歌曲，听听歌中在种什么

3、庄稼？都让我做些什么劳动啊？　　二、学习歌曲　　、初听歌曲　　种玉米（除草、施肥、撒种、浇水）　　2.复听歌曲　　这首歌是几拍子的？（四二拍）；情绪是优美抒情的还是欢快活泼的？　　3、解决难点；　　连续两个附点音符的演唱。　　4、小声跟着老师琴声有感情地读歌词。拍手打击节奏　　xxxx

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6、x—　　校园地里播种上金玉米　　xxxx

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9、x—　　我来锄地你来割茅草　　xxxx

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11、xx

12、x—　　幼芽娇嫩需要勤浇水　　5、随琴视唱歌曲　　第一句由教师示范x.x节奏　　第二、三句学

13、生观察和第一句的异同处，自学团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6、教师伴奏，速度可慢一些，学生分组练习互教互学，遇到的困难说出来，教师面向全体同学指导、纠正。（如：“锄”“要”“种”三处附点要唱清楚，让学生体会“马蹄声”）　　7、教师评价唱的好和不够好的地方，并

14、纠正唱错的词句　　8、熟悉歌曲，随伴奏音乐将歌曲完整地演唱　　9、要求学生以饱满的热情，有力的气势和开心的心情演唱歌曲。（要求：除了用坚定有力的声音表现劳动气氛，还要准确演唱二分音符的时值）　　0、教师对孩子的演唱予以评价　　三、表演歌曲　　、请孩子们出示自己制作的打击乐器沙锤，以及发出短音的打击乐器。对孩子们的制作表示赞赏，对特别有创意和制作特别精美的乐器的孩子奖励。　　2、分组编创动作表演歌曲。　　四、总结下课　　教学反思:孩子们通过自制乐器，和舞蹈动作把歌曲表现的淋漓尽致。　　课　　件www.

15、5yk　　j.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。