《情境领导力ch》ppt课件

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1、©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803欢迎参加情境领导®IIKenBlanchard•PatriciaZigarmi•DreaZigarmi©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•Item#14363•V022803SanDiego760489-5005/800728-6000•London442085405404•Toronto905568-26

2、78/800665-5023www.kenblanchard.com©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803让我们相互认识！©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803我对这次学习的期望？规则？©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803让我记

3、忆深刻的一次领导（被领导）经历PWI-2©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803情境领导®II的目标1.打开沟通渠道——更加频繁、有效地与同事开展关于工作成效和发展的对话2.帮助他人发展工作能力和工作意愿3.指导他人如何为自己寻找方向和支持4.尊重差异I–2©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803领导行为自我分析LBAIII–3®©20

4、01TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803情境领导者的核心技能诊断分辨四个发展阶段的特点和需求确定员工需要指导还是支持1–4©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803情境领导者的核心技能灵活性灵活使用14种指导型和支持型领导行为因人而异地运用4种领导型态在员工能力或意愿变化时适时调整领导型态被视为既灵活又有效1–5©2001TheKenBlanc

5、hardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803情境领导者的核心技能建立伙伴关系自如使用情境领导II®的常用词汇有能力建立伙伴关系娴熟运用“一对一”对话技巧就员工发展阶段达成共识用“教练”方式来实施达标纲要1–6©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803领导的环境小组讨论1–6PW1-2©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserve

6、d.Donotduplicate•V022803第一节：未来©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803tape录影带未来PW1-2©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803河流的启示（1-3）PW1-3总是运动和变化的明确的目标有价值观（河堤）的约束保持灵活性因势利导鼓励多样性是一个系统，要意识到每个人之间的联系要处理好行动和思考的时间允许

7、资源的合理流动©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803情境领导实践谁？什么？PW1-5©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803第二节：信念与基石©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803领导领导是一个影响过程。当你担任领导时，你与他人协作

8、，帮助他们实现他们的个人目标和组织目标。2–1©2001TheKenBlanchardCompanies.Allrightsreserved.Donotduplicate•V022803成功的领导和有效的领导成功的行为绩效结果有效的态