乡镇环境保护督察自查自纠工作方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。乡镇环境保护督察自查自纠工作方案  为深入贯彻国家、省、市、县关于加强环境保护的决策部署,全面深入排查环境风险隐患,集中解决影响全镇环境质量的突出环保问题,特制定如下方案:  一、指导思想  深入贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,坚守环境质量“只能变好、不能变差”的底线,将环境保护督察作为推动生态文明建设的重要抓手,坚决落实各级党委和政府环境保护主责任,全面梳理薄弱环节,排查环境风险隐患,加快解决突出环境问

2、题,推动全镇经济社会全面、协调、可持续发展。  二、自查重点  (一)国家、省、市环境保护决策部署贯彻落实情况。重点为:环境保护法律法规贯彻落实情况;党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府环境保护重大决策部署落实情况;国家、省、市环境保护规划、计划、重要政策措施落实情况。重点对下列文件的贯彻落实情况进行自查自纠:  1.《中华人民共和国环境保护法》;  2.《中共中央、国务院关于加快推进生态文明建设的意见》;  3.《中华人民共和国大气污染防治法》;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我

3、们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4.《国务院关于印发大气污染防治行动计划的通知》(国发〔XX〕37号);  5.《国务院关于印发水污染防治行动计划的通知》(国发〔XX〕17号);-3-  6.《国务院关于印发土壤污染防治行动计划的通知》(国发〔XX〕31号);  7.《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》(国办发〔XX〕56

4、号);  8.《xx省大气污染防治条例》;  9.《中共xx省委、xx省人民政府印发〈关于加快推进生态文明建设的实施方案〉的通知》(鲁发〔XX〕11号);  10.《xx省人民政府关于印发xx省落实〈水污染防治行动计划〉实施方案的通知》(鲁政发〔XX〕31号);  11.《xx省人民政府关于印发〈xx省XX-XX年大气污染防治规划〉和〈xx省XX—2020年大气污染防治规划一期(XX-XX年)行动计划〉的通知》(鲁政发〔XX〕12号);  12.《xx省人民政府关于印发〈xx省XX—2020年大气污染防治规划二

5、期行动计划(XX—XX年)的通知〉》(鲁政字〔XX〕111号);  13.《省委办公厅、省政府办公厅关于印发〈xx省环境保护督察方案(试行)〉的通知》(鲁厅字〔XX〕44号);  14.《xx省人民政府办公厅关于贯彻落实国办发〔XX〕团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  56号

6、文件加强环境监管执法工作的通知》(鲁政办发〔XX〕  15号);  15.《临沂市环境保护督察自查自纠工作实施方案》(办字〔XX〕5号)。  (二)突出环境问题及处理情况。  主要包括环境质量变化情况,区域性、流域性突出环境问题,群众反映强烈、社会影响恶劣的偷排偷放、治污设施运行不正常等突出环保问题,土小项目,重大环境安全隐患等,以及对这些问题的解决和处理情况。  (三)环境保护责任落实情况  各管理区、各村及有关部门落实环境保护“党政同责”、“一岗双责”情况,以及网格化环境监管体系建设运行情况。主要包括对环境

7、保护工作的研究部署、制度建设、责任落实、督促检查及工作成效、责任追究、长效机制建立等情况。  三、时间安排及任务  (一)动员部署阶段(1月26日—1月27日):各管理区、各村成立环境保护督察自查自纠工作领导小组,制定工作方案,召开动员会议进行安排部署。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了

8、不少经验。  (二)自查自纠阶段(1月27日—2月10日):各管理区、各村和有关部门对照督察重点,深入排查各领域存在的环境突出问题,全面收集群众举报线索,建立工作台帐,认真组织整改;对于领导小组办公室移交的突出环境问题即查即改,并及时反馈领导小组办公室。  (三)集中督查阶段(2月4日—2月10日):镇委镇政府成立专门督查组,对各管理区、各村及有关部门自查自纠工作进度和成效进行全面督查

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