中考物理总复习教案:电流、电压、电阻和欧姆定律

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中考物理总复习教案:电流、电压、电阻和欧姆定律本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课  件www.5yk  j.com  [复习目标]  1.电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。电流强度等于1是安培,简称安,符号是A。     2.串联电路电流的特点:串联电路中各处的电流相等。  3.并联电路电流的特点:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。     1.电压:电

2、压是形成电流的原因。电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。  2.串联电路电压的特点:串联电路的总电压等于各部分电压之和。  3.并联电路电压的特点:并联电路各支路两端的电压相等。   团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  1.电阻:电阻是导体本身的一种性质,是表示

3、导体对电流阻碍作用大小的物理量。电阻的单位是欧姆,简称欧,代表符号Ω。  2.决定电阻大小的因素:导体的电阻跟它的长度有关,跟横截面积有关,跟组成导体的材料有关,还跟导体的温度有关。  3.滑动变阻器:通过改变接入电路导线长度改变电阻值的仪器。  4.电阻箱:通过改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小的仪器,它能表示出电阻值。     1.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。  2.电阻的串联:串联电路的总电阻,等于各串联电阻之和。  3.电阻的并联:并联电路的

4、总电阻的倒数,等于各并联电阻的倒数之和。  4.用伏安法测电阻:通过测量导体两端的电压U,导体中的电流I,得知其电阻R。  一.电流、电压、电阻  1.电流  电流强度的测量团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串接在这部

5、分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“”接线柱流出来。  在测量前后先估算一下电流强度的大小,然后再将合适的安培表接入电路。在闭合电键时,先必须试着触接电键,若安培表的指针急骤摆动并超过满刻度,则必须换用更大量程的安培表。  使用安培表时,绝对不允许经过用电器而将安培表的两个接线柱直接连在电源的两极上,以防过大电流通过安培表将表烧坏。因为安培表的电阻很小,所以千万不能把安培表并联在用电器两端或电源两极上,否则将造成短路烧毁安培表。  读

6、数时,一定要先看清相应的量程及该量程的最小刻度值,再读出指针所示数值。  电荷的移动形成电流,电流可以是正电荷的移动,可以是负电荷的移动,也可以是正、负电荷同时向相反方向移动。  单位时间里通过导体横截面的电荷的多少,它表示了电流的强  单位:安培,可用符号A表示。还有一些常用单位,如:毫安;微安。它们之间的换算关系:1A=103mA,1mA=103μA。  2.电压  电压的测量团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系

7、部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  要测量某部分电路或用电器两端电压时,必须把伏特表跟这部分电路或用电器并联,并且必须把伏特表的“+”接线柱接在电路流入电流的那端。  每个伏特表都有一定的测量范围即量程,使用时必须注意所测的电压不得超出伏特表的量程。如若被测的那部分电路或用电器的电压数值估计的不够准,可在闭合电键时采取试触的方法,如果发现电压表的指针很快地摆动并超出最大量程范围

8、,则必须选用更大量程的电压表才能进行测量。在用伏特表测量电压之前,先要仔细观察所用的伏特表,看看它有几个量程,各是多少,并弄清刻度盘上每一个格的数值。  电源是提供电压的装置,不同的电源在电路两端产生的电压不同。  常用的单位:千伏,毫伏,微伏。它们之间的换算关系:1kV=103V,1V=103mV,1mV=103μV。  3.电阻  正确使用滑动阻器  为了使变阻器能改变电路中的电流,可以有以下两种接法,如图1所示,一种是将线头m、N分别接到B、c两接线柱上;另一种是将线头m、N

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