三、四年级体育课教案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。三、四年级体育课教案        内容1、走和跑:30米快速跑;2、游戏:看谁投得远;目的1、能知道快速跑的动作要求;能直到游戏名称和方法。2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑,提高快速跑的技能;3、通过认真练习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣重点难点重:起跑的加速。难:在加速过程压低上身。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活

2、动:1、队列:立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、  走和跑:30米快速跑组织:□□□□□□××××××  ××××××□□□□□□团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部

3、分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ◎1、组织原地摆臂练习,注意摆臂动作正确,并要快速摆动;原地高抬腿跑  2、安排学生分散练习自然快速跑;分组做快速跑(20米左右),提示学生两臂前后摆动,前脚掌着地。3、快速跑场地要平坦,课前画好跑道,标出起点、终点。1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习2、仔细观察同学的示范表演动作,通过教师讲评和自我尝试练习,在游戏中进一步体会肩上曲肘用力挥臂的动作要领。4X818中顺序教学内容场  地教师活动

4、学生活动数时强基本部分二、游戏:(看谁投得远)规则:略组织:++++□□□□○○○○××××××××××××××××1、组织讲解示范肩上曲肘投掷动作,并组织学生进行模仿练习。2、请几个动作好的同学进行示范表演,并进行讲评3、加强组织纪律性和安全教育,克服课堂紊乱现象。1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习,掌握肩上曲肘投掷动作的要领。2、仔细观察同学的师范表演动作,通过教师讲评和自我尝试练习3、游戏中,听教师的信号统一行动,注意游戏安全。2/39中结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:同上队列四列横队。1、  总结本次课的情况。2、下课。1、认真听

5、讲,精神饱满。2、下课。13小场地设计操场一块自制小纸球等教学反思  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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