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时间:2018-12-02
《七年级生物下册《激素与生长发育》第二课时学案冀教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级生物下册《激素与生长发育》第二课时学案冀教版 第二课时 二.青春期的卫生保健 教师活动 学生活动 提示与建议 组织教学,调整座位 创设情景,引入新课: 方案一: 教师将课前准备的问卷试题分发给学生,提出答卷要求。教师收卷,引入新课。 通过刚才的答卷,你认为你是不是完全了解自己?(学生回答:不是)。我们学完了本节课知识后,相信同学们能够更多地认识和了解自己,从而做好青春期
2、卫生保健工作。板书(或出示投影)课题。“二、青春期的卫生保健” 方案二:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 我给大家讲一个发生在我们生活中的真实故事,秋季运动会要召开了,全班的同学都很高兴,踊跃报名参加,决心为班级争光。可是,到了比赛的那一天,班上的两个女生选
3、手,突然和老师请假不参加比赛了,老师竟然批准了。这时班上的一些男生很不理解,开始责怪老师和同学。听完这个故事,我想每一个同学心里都会产一些想法,哪位同学有勇气把你的想法说给大家听。引出课题(板书或出示投影)。“二、青春期的卫生保健” (二)引导学生完成“探究竟”的内容。 、提出问题:什么是遗精? 人为什么会遗精? 2、利用挂图或有关的多媒体展示“月经周期中子宫内膜与卵泡的发育关系”,结合“小辞典”的内容,引导学生分析下列问题: ①人的月经形成分为几个时期? ②每一个时期卵泡和子宫内
4、膜发生怎样的变化? ③卵泡和子宫内膜为什么会有这样的变化? 对学生回答的问题给予肯定。让学生知道,月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。 (三)“大家谈” 提出大家谈中的问题,安排学生分组讨论,选出代表全班交流。 由此引入实际用的内容。 (六)组织学生小结本节课内容。 (七)布置课外作业团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了
5、一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .通过查阅报刊、书籍和互联网等渠道,收集有关青春期的生理和心理卫生保健的资料,每人办一份《手抄报》,准备在班级展出。 2.围绕以下问题,写出小论文。1、如何与异性交往的问题。 2、如何处理好人际关系。 3、如何克制自己的情绪,杜违纪和犯罪。 前后座为一组,选出一名组长 [回答问卷] 答卷过程当中会产生疑问:如精液(或月经)是如何形成的?喜欢并愿意接近异性正常吗? [学生思考,回答问题] 这两个女同学可
6、能是来月经了,她们不参加运动会是可以理解的。 听妈妈说,月经期不可以做剧烈的运动,教师准假是应该的,月经期应该注意卫生保健,否则会影响身体健康。 学生自学,互相答疑,得出结论: 遗精是睾丸产生的精子和黏液组成的精液从尿道排出的现象。 遗精是正常的生理现象,偶尔的遗精不会影响健康。 阅读“小辞典”的内容,看多媒体,小组讨论,分析并回答: 月经周期分为三个阶段:月经期、月经后期、月经前期。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢
7、”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 月经期:约5天左右。此时卵泡正在发育,子宫内膜脱落出血。 月经后期:约10天左右。子宫内膜逐渐的修复和增生,卵泡继续发育至成熟并排出。 月经前期:约15天左右。子宫内膜继续增厚。若卵未受精,雌激素分泌会减少,进入下一周期的月经期。 是激素作用的结果。 分组讨论、交流。体验与人合作,交流取得成果的情感。 组内讨论后,派
8、代表在全班交流,其它组补充: .青春期应该加强营养。 2.正确对待遗精。防止频繁遗精 3.讲究经期卫生。 4.重视青春期的心理卫生。男女生之间要正常交往,自尊自重自强,多交流多沟通。 归纳总结。还有哪些疑惑不解的问题或心理矛盾,告诉老师和家长或通过查阅资料解决。 教师要亲自收发问卷。答卷不记名。 教师巡视检查,及时与学生交流,解答疑问。 在教师指导下完成。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。
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