欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27337145
大小:17.25 KB
页数:7页
时间:2018-12-02
《七年级英语上册全册unit1-10导学案全集(牛津版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级英语上册全册Unit1-10导学案全集(牛津版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 Unit1Thisisme 一.Learningaheadoftime 年级__________学生______________阅读______________同班同学___________ 放学后_________________苗条的____________擅长于_____________________ 在那边________________
2、_____ 教室_____________ 二.cooperativelearning(合作助学) .Iam ______________________ 2.AreyouSimon? ____________________? 3.yes,Iam./No,Iamnot______________________________. 4.Isshe/he/it…..? _______________ 5.是的,她是_______,________________. 5.桑迪在那儿。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会
3、举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ___________________________. 6.他是我们的语文老师吗?________heour__________ ____________? 7.你擅长英语吗,桑迪?________you ________ _________English,Sandy? 不,我不擅长。No,I_______________. 三.Extensi
4、velearning(拓展导学) .我们常使用一般现在时描述客观事实、目前的事实和现在的状态。 例如:Heisfrom Nanjing.他从南京来。 Leeismyfriend. 李是我的朋友。 myhairislong. 我是长头发。 2.谓语动词为be的一般现在时,be动词后不再有其它行为动词。 “be”动词的一般现在时形式有三种:am,is,are。主语可以是人称代词,也可以是名词,动词be的选择要与主语相一致。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系
5、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 be动词用法口诀:“我”用am,“你”用are,“is用于“他”、“她”、“它” 复数人称都用“are”。 3.动词be一般现在时的一般疑问句,否定句 肯定句 Iam… He/she/itis… we/you/theyare… 否定句 Iamnot…He/sheitisn’t… we/you/theyaren’t… 疑问句 Areyou/we/they……? Ishe/she/it……? 4.如果主
6、语是代词,动词be与前面主语在一起时,在非正式行文中可以缩写 I’m=Iam you’re/we’re/they’re=you/we/theyare he’s/she’s/it’s=he/she/itis isn’t=isnot aren’t=arenot 四.Enhancinglearningthroughtesting(检测促学) 一)写出下列词或短语相应的be动词团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学
7、生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .she 2.youandI_________ 3.I_________ 4.ourteachers______ 5.hergoodfriend________ 6.millieandAmy________ 7.theirroom________ 8.thenameofhercat_________ 9.theapples____________ 二)用be动词的适当形式填空 .This________Simon’snotebook. 2.Tomand
此文档下载收益归作者所有