不言代价与回报学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。不言代价与回报学案www.5y　　kj.com第二框不言代价与回报　　学习目标：　　知识目标：懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价；懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好；了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。　　能力目标：能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择；能够为自己的选择负责。　　情感态度和价值观目标：有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。

2、　　重点和难点：　　难点：衡量承担责任的代价和回报。　　课前准备：让学生收集先进模范人物不计个人得失、乐于奉献社会的事迹。　　课前预习　　、承担责任的代价与回报是什么？　　2、对于个人的成长来说，承担责任有什么意义？　　3、我们怎样正确选择自己承担的责任？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、面对那些不可推卸的责任我们应该保持怎样的正确态度？　　5、是社

3、会责任感的集中表现，是富有责任心的人的高尚情感。　　学习过程　　二、不言代价与回报　　、什么是代价　　什么是回报　　【活动一】面对老师、朋友、父母的说法，小柯陷入沉思　　◆我选择的责任是什么？答：选择参加班委竞选，对班级体负责，为同学服务。　　◆如果承担这个责任，我可能付出什么？答：可能付出时间、精力和金钱；可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。　　◆如果承担这个责任，会对我有什么帮助？答：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、使自己的能力得到锻炼和培养等。　　◆有没有哪种选择不需要付出代价？答：没有。　　说明：承担责任，伴随着获得回报的权利，同时也是履行自己应尽的义务。　　（1

4、）、承担责任的回报与代价　　回报团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。　　代价　　感受到责任沉甸甸的分量，意味着付出时间、精力和金钱，意味　　着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。有时因坚持原则而遭到埋怨，甚至成绩下降。　　（2）、正确评估承担责任的代价与回报

5、　　【活动二】　　◆今天我决定竞选班长或学习委员等（班级职务），这样我会增长才干，当然也会遇到很多困难。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定参加班长或学习委员等竞选。　　◆今年我决定在课余时间每天（经常）参加周末义务劳动（社会活动）。但作为一个正在长大的人，我会为自己的决定负责，所以我决定参加周末义务劳动。　　◆对家人，我应该是一个富有责任感并敢于承担责任的一员，作为一个正在长大的人，我选择对家人和家庭负责，所以我应尽所能及地主动并努力干好家务活。　　2、我承担　　我无悔团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢

6、”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【活动三】小青担任舞蹈队队长值得吗？如果是你，该如何选择？　　答：①、值得。因为小青一方面承担了责任，使自己的能力得到锻炼和培养，获得了良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。另一方面，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。②、我将选择担任舞蹈对队

7、长。　　（1）、如何理解“我承担，我无悔”？　　有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。　　【活动五】苏珊　　不喜欢的工作也干得出色　　由此看来：对承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识，最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报。团结