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时间:2018-12-02
《中考数学总复习四边形综合导学案(湘教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中考数学总复习四边形综合导学案(湘教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第28课 四边形综合 【例题精讲】 例题1.如图,在矩形ABcD中,AE平分∠DAB交Dc于点E,连接BE,过E作EF⊥BE交AD于F. 求证:∠DEF=∠cBE; 请找出图中与EB相等的线段,并说明理由. 例题2.如图,矩形ABcD中,AB=3cm,AD=6cm,点E为AB边上的任意一
2、点,四边形EFGB也是矩形,且EF=2BE,则S△AFc . 例题3.如图,矩形纸片ABcD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD的E点上,BG=10. 当折痕的另一端F在AB边上时,如图.求△EFG的面积. 当折痕的另一端F在AD边上时,如图.证明四边形BGEF为菱形,并求出折痕GF的长. 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学
3、生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 例题4.如图,菱形ABcD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,cD上的两个动点,且满足AE+cF=2. (1)求证:△BDE≌△BcF; (2)判断△BEF的形状,并说明理由; (3)设△BEF的面积为S,求S的取值范围. 例题5.在边长为6的菱形ABcD中,动点m从点A出发,沿A→B→c向终点c运动,连接Dm交Ac于点N. (1)如图(1),当点m在AB边上时,连接BN. ①求证:;
4、 ②若∠ABc=60°,Am=4,∠ABN=,求点m到AD的距离及tan的值; (2)如图(2),若∠ABc=90°,记点m运动所经过的路程为x(6≤x≤12). 试问:x为何值时,△ADN为等腰三角形. 【当堂检测】 .如图所示,正方形ABcD中,E、F是对角线Ac上两点,连接BE、BF、DE、DF,则添加下列哪一个条件可以判定四边形BEDF是菱形( ) A、∠1=∠2 B、BE=DF c、∠EDF=60°D、AB=AF团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之
5、时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.如图,直线上有三个正方形,若的面 积分别为5和11,则的面积为( ) A.4 B.6 c.16 D.55 3.如图,矩形ABcD的周长是20cm,以AB、cD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和68cm2,那么矩形A
6、BcD的面积是( ) A.21cm2 B.16cm2 c.24cm2 D.9cm2 4.如图,已知P是正方形ABcD对角线BD上一点,且BP=Bc,则∠AcP度数是 . 5.如图,在矩形ABcD中,E、F分别是边AD、Bc的中点,点G、H在Dc边上,且GH=Dc.若AB=10,Bc=12,则图中阴影部分面积是多少? 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此
7、茶话会。
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