银行开展深入学习实践科学发展观活动动员报告

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1、银行开展深入学习实践科学发展观活动动员报告银行开展深入学习实践科学发展观活动动员报告同志们：今天，我们在这里召开某某银行深入学习实践科学发展观活动动员大会，根据《全市开展第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《国有企业开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署，按照市国资委党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见，以及总行党委的实施方案，结合我们某某银行实际情况，支行党委对开展深入学习实践科学发展观活动进行安排部署，从而引导某某银行党员干部增强科学发展意识、提高科学发展能力、创造科学发展业绩、按规矩办事，做好严控风险，规范管理，促进全行健康和谐、又好又快发展。在此之前，

2、支行党委专门召开会议，对支行开展实践活动的指导思想、主要目标、方法步骤和具体要求，及时进行了认真研究，并按照市国资委和总行党委的统一部署，动员支行党员干部积极投身科学发展观学习实践活动，确保学习实践活动在我行取得实实在在的成效。下面，就我行如何开展好学习实践活动，讲以下几点意见：一、统一思想，深刻认识开展学习实践活动的重大意义科学发展观是以总书记同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，把马克思主义关于发展的世界观和方法论与建设中国特色社会主义伟大实践相结合的产物，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉

3、相承又与时俱进的科学理论。深入学习实践科学发展观活动，是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。（一）开展学习实践活动，是全面贯彻落实党的十七大精神的重大举措。以总书记同志为总书记的党中央提出的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。实践证明，科学发展观对于我国经济社会和各项事业的发展起到了

4、巨大的推动作用，越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国各族人民的衷心拥护。（二）开展学习实践活动，是农商行业务发展的客观需要。在科学发展观的指引下，我行自改革改制以来，顺利实现了由农村信用社向农村商业银行的转变，初步实现了改革改制的阶段性目标。过去三年，我行的整体实力不断增强，社会影响力进一步提高，业务规模基本实现了三年翻一番的目标，监管指标大为改善，各项工作都有了长足发展。但我们工作中还存在一定问题，这些问题是运行中的问题，是发展中的问题，需要在发展中解决，需要按照科学发展观的要求，充分考虑我行的发展历史和内外部环境统筹研究、协调解决。开展学习实践活动，对于系统梳理问题、解决问题，

5、夯实发展基础，确立中长期发展规划，促进我行良性健康发展，具有重大而深远的意义。各级党组织和广大党员，特别是党员领导干部一定要深刻认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性，把思想统一到市委和市国资委党委的部署上来，积极自觉地投入到学习实践活动中来。（三）开展学习实践活动，是员工队伍提升素质、增强合力的重要契机。开展学习实践科学发展观活动，一项重要任务就是引导广大干部职工增强服务科学发展的意识和本领，提高实践科学发展观的自觉性和坚定性。我们某某银行是一家新成立的支行，目前工作面临着许多新情况、新问题，例如区域网点设置少、客户对农商行的认知度偏低、金融品种相对较少等。能否真正以科学发展观为指导，解放思

6、想，创新手段，破解工作中面临的难题，关键在于员工干部队伍。全行党员干部要以本次学习实践活动为契机，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践。支行中层干部要认真落实民主集中制，不断改进领导作风和工作作风，努力提高科学决策、民主决策、依法决策的能力和水平。把队伍建设摆上银行工作的突出位置，紧紧围绕着力提升队伍整体素质，在提高应对复杂形势能力、提高开拓创新能力上狠下功夫，努力打造一支政治强、业务精、作风硬的金融队伍，为进一步开创农商行新局面奠定坚实基础。二、正确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求（一）指导思想全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思

7、想为指导，按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，结合建设人文北京、科技北京、绿色北京、开展加强领导干部作风建设年活动，紧紧围绕严控风险，规范管理，促进全行健康和谐、又好又快发展这一主题，按照解放思想找差距，突出重点解难题，全面统筹促发展，狠抓落实见实效的要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约全行又好又快发展的突出问题以及职工群众反映强烈的问题，找准市场定位