2014年教育局教育人才工作总结

2014年教育局教育人才工作总结

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2、教育人才工作,现总结如下:一、基本情况XX区共有各级各类学校186所,有专任教师7011人,其中小学3020人,初中1594人,高中1119人,职业高中70,普通中专403人,幼儿园774人,特殊教育学校31人;30岁及以下的有1395人,31-40岁的有2871人,41-50岁的有2252人;具有中教高级的有847人,具有小教高级或中教一级的有3257人,具有初级职称的有2303人,未定职称有604人。二、主要做法1.加强对教师培训,不断提高两支队伍整体素质。认真落实《关于加强教师队伍建设意见》和

3、《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》,启动实施“五·五”周期中小学教师继续教育工作。选派4名中小学优秀骨干校长参加第五期自治区中小学优秀骨干校长高级研修班;组织选派15名骨干班主任、5名少数民族母语学科教师、7名中青年骨干教师、名少数民族双语教师、6名新任教师、100名高中教师参加自治区2014年“中小学教师区级培训计划”;完成为期三天609名中小学教师“国培计划”—一线骨干教师信息技术能力提升培训。2.大力发展现代职业教育。哈密职业技术学院(大专)即将挂牌成立;清华大学在哈密开设了工程类硕士

4、研究生班,首批招收62名学员;向地委行署提出普通高中实施免费教育的建议已得到同意,将由14143名受益;继续实施了中职学校地方助学金政策,给予每人每年1500元地方补助。3.加强对特岗教师和农村双语教师的招聘。按照“逢进必考”、“公开、公平、公正”原则,根据自治区下达特岗教师、双语临时编制等补员计划,公开择优招聘热心教育工作的、具备教师资格的优秀青年大学生充实到教师队伍。充分开发人才引进渠道,挖掘各类优秀教育人才补充到教师队伍中去,改善教师队伍结构,增强师资力量。2014年,共招聘特岗教师名,幼儿园

5、教师名。4.继续落实地区名师、名校长优惠待遇。按照《XX区名师名校长评选奖励办法》,继续落实地区名校长每人每年享受激励津贴8000元,地区名师每人每年享受激励津贴6000元。向地区级名校长16名、地区级名师83名,共发放激励津贴62.6万元,并建立名校长工作室,创新教师培训方式,提高培训效果,骨干教师群体不断壮大。5.积极稳妥有效地推进双语教学工作。加大双语教师培训力度,科学设置教育模式,不断扩大教育覆盖面。举办两年制双语教师培训班1期,40名教师参训。选派6名教师赴内地参加为期一年的双语骨干教师培

6、训;7名教师赴乌市参加两年制双语教师培训。组织教师积极参加自治区首届义务教育阶段双语教育说课大赛。目前,全地区学前到高中双语班(含区内初班)和民考汉学生占少数民族在校生比重为82.72%。2014年,全地区“双语”班高中毕业生高考上线率均为100%,6.实施了中小学校长、教师校际交流任职制度。XX区各县(市)均已制定并实施了有关推进校长、教师轮岗交流等政策措施,深入实施城乡优秀教师互派制度、支教制度和定期交流制度,交流教师工资职称等级不变,享受服务学校的津补贴政策,并在年度考核、评优选先、晋升职称、

7、岗位定级和学习培训中要优先考虑。近三年,共调整、提拔、交流校级领导185人,教师交流349人,交流率达到9%。7、实施河南骨干教师人才援哈计划。今年以来,共选派33名哈密教师赴豫培训进修(半年),45名哈密教师赴豫见习研修(15天),二批40名河南教师赴哈短期支教(半年),89名优秀毕业生实习支教(半年)。支教教师在哈工作期间每人每周平均完成10节以上的高标准教学课,适时开设主题讲座和公开课,积极参与校本教研、送课下乡、同课异构教学观摩和XX区中小学教师多媒体课件制作培训等活动,使受援地教师掌握了先

8、进的教育理念和教学方法,提高了自身素质和教学水平。8.推动豫哈两地教育人才交流合作。今年以来,河南省教育系统有关单位与受援地之间广泛开展了形式多样的交流合作活动。郑州大学与XX区电大合作成立的郑州大学远程教育校外学习中心今年扩大招生,增开医学、护理、水利工程等专业;新乡医学院在XX区开设医学研究生班,为地区培养高层次医学人才;河南省有关高校今年安排定向XX区本科招生计划110名,为更多的哈密考生提供了接受河南省优质高等教育资源的机会;哈密职业技术学校、地区二中、地区幼

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