中专xx-2018学年第二学期工作计划

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中专XX-2018学年第二学期工作计划  一.指导思想    以党的十八届三中、四中、五中、六中全会及十九大精神为指导,认真贯彻落实省、市教育工作会议精神,紧紧围绕“国家中职改革发展示范性创建”这一核心,以作风建设和廉洁纪律为保障,以培育“四有新人”为根本,以对口高考为重点,以实训实习为抓手,以德育教育活动为载体,培养学生良好习惯和动手能力,强化各项制度和措施的落实,狠抓常规教学,全面提高教育教学质量,努力构建具有我校特色

2、的管理思想和管理模式,实现师生的幸福成长,促进学校的内涵式发展。    二、工作目标  .完成创建国家中职改革发展示范校的任务  在去年创建工作基础上,依据河南省示范校专家组复查验收时提出的意见和建议,确保上传国家示范性专题网站数据的完整性和准确性,随时关注,确保中职改革发展示范校国家级验收成功。  2.狠抓对口高考,实现本科升学新突破  对口高考从高一抓起,加强对对口高考本科冲刺班和综合班的考核和管理。今年是拥有冲刺班毕业生的第一年,高  三以2018年高考备考工作为中心,围绕重点培养对象强化措施落实,确保2018年本科上

3、线人数有新突破。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.继续做好教学教研项目的建设工作  我校在完成“洛阳市职业教育示范性特色专业”、“河南省中等职业学校品牌示范专业和特色专业”;“河南省中等职业学校数字化校园”、县文明单位等项目建设后,还得关注其后续建设和有效利用。学校继续积极组织参与省

4、职教示范县的创建;学校争取成功申报“河南省品牌示范专业(电子商务和旅游服务与管理)”项目。  4.全面加强德育教育和学生管理,培育良好的学风和校风。  5.全力做好招生培训工作,确保完成上级分配的招生培训任务。  6.做好后勤服务和保障,进一步美化校园环境。  7.学校继续做好扶贫攻坚工作。  三、主要工作与措施  (一)示范校建设  目前学校的示范校建设已进入关键阶段,国家相关网站需要的数据已经上传结束,但后续工作依然很艰巨。学校仍然依托计算机、电子、旅游、财务、德育、综合六个示范校创建组,精细分工,责任到人,紧扣建设任务

5、书,完善整改,确保示范校验收成功。  (二)加强学校管理团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  继续履行值班制度,确保学校各项工作正常运行;完善学校《量化考核方案》、《职称评定方案》等制度,教学部进一步优化《教工绩效考核方案》,《班主任绩效考核方案》,体现“公平合理、多老多得、优质多酬”,充分

6、调动教工工作积极性。  .教学管理  ⑴常规教学  深入一线,坚持值班,做好全方位的检查记录;协同各教学部抓好教学常规各项的落实。组织期中、期末等考试;要求每位教师充实学校的数字化教学资源库,实现资源共享。  教学一部高一冲刺班与非冲刺班学生根据月考成绩进行动态管理,形成激励与竞争机制,以稳步提升教学质量和降低流失为目标,确保绝大部分学生顺利升入高三,力争明年本科上线人数实现大突破。抓好高一综合班教学工作,确保暑假分流学生的教学质量;高三要细化目标,明确责任,利用好三余时间,备、考,练、评相结合,适时激励,营造氛围,确保完成

7、上级下达的高考任务。  教学二部除上好理论课外,继续推进“传统文化教育,打造书香校园”系列活动;继续开设硬笔书法、毛笔书法、普通话等课程,加强学生素质教育;以德育绩效评估为重要手段,继续推进和加强技能教育;每天晚上继续组织观看德育视频;继续进行每周一次的反思体会;继续进行每月一次的集中教育;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各

8、部的相互努力,我们获得了不少经验。  教学三部结合本部工作实际,探索和实践“合作办学,合作育人,合作就业,合作发展”的育人模式,实现校企人才共享、技术共享、校企文化互补的育人新机制,以赛促教,实现学生高薪高端和对口就业。本学期要狠抓学生技能竞赛与技能展评活动,组织各专业组开展校内学生的技能

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