郑亚 全国家长学校优秀教案.doc

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1、全国家长学校优秀教案征集评选家庭环境对中学生发展的作用教学目的：家庭是由婚姻关系而发生并建立在一定经济基础之上的亲属间的社会生活群体。家庭环境对中学生个体素质的发展有着重大而深刻的影响。其主要方面是性格特征、基本生活技能、道德情操、理想志趣。教学重点：家长如何给孩子创设一个良好的学习氛围教学难点：怎样加强两代人之间的沟通教学手段：多媒体教学时间：90分钟教学过程与方法：作者：郑亚工作单位：湖北省团风县锥子河中学作者职务：教师手机:13476728834电子信箱：1046946528qq.com通讯地址：湖北省团风县锥子河中学邮政编码：43881

2、6选送单位：湖北省团风县锥子河中学一、激情设趣，导入课题尊敬的家长朋友，一段时间以来大家都在谈论这样一类书，那就是《哈佛女孩--刘亦婷》，《哈佛女孩--陈宇华》，《通往牛津的路》等等，阅读之余，家长朋友们除了羡慕刘亦婷，陈宇华之外，想得更多的是如何教育好自己的孩子也能和她们那样多好呀！为什么一个普通的成都女孩刘亦婷，能被包括哈佛在内的美国最著名的4所大学同时录取。我想最重要的一个原因是坚持不懈的良好的家庭的教育。请看看我们孩子对父母的评价。材料：有一些调查统计信息值得我们做父母的思考：江苏常州700户家庭教育现状调查：“最不喜欢的人父母占54.

3、4%”。湖南人民广播电台《我心中的爸爸妈妈》500份稿件中，表示对父母不满的达到90%。上海90%的青少年对自己的父母不满，70%的学生认为家长不了解自己。34%不喜欢自己的家。上海调查：对子女教育感到困惑的占86.4%非常困惑、苦恼的占15%。北京市教科所对1242户家庭调查，70%的孩子在家庭没有得到较好的教育。思考：为什么会有那么多的孩子不喜欢自己的父母？反思：这是我们孩子的问题吗？答案不是，我认为是我们家长朋友们教育孩子的方法出现了问题，是我们家长朋友们教育孩子的理念落后了，这样不和谐的家庭环境是不能教育出“刘亦婷、陈宇华”这样的人才的

4、。所以孩子的成长离不开一个良好的家庭环境。从这个角度讲如何做父母、如何做个好父母是一门学问，是需要我们认真研究学习一辈子的一门学问。今天，我就家庭环境对孩子教育的重要性给大家讲一讲，大家见笑了展示多媒体图片1：二、创设情境，讲授新课展示多媒体图片2：课题：家庭环境对中学生发展的作用家庭环境对中学生个体素质的发展有着重大而深刻的影响。其主要方面是性格特征、基本生活技能、道德情操、理想志趣。鉴于家庭环境影响的深刻性和潜移默化性，家长对子女要精心培养，爱而不宠、尊重信任、严而不苛、民主平等，让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛。展示多媒体图片3：讲课要点

5、：1、家庭教育的“误区”2、家庭生活困难的时候怎样教育孩子3、父母离异后怎样教育孩子4、怎样给孩子创设一个良好的学习氛围5、怎样加强两代人之间的沟通一、怎样才能走出家庭教育的“误区”展示多媒体图片3：思考：对于孩子的教育，家长朋友们是这样做的吗？1、有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教育孩子是学校的事情。2、有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问。3、有的家长则一味要求孩子学习、学习、再学习，自己却从不看书、读报等等。4、有的家长自己忙于打牌、甚至赌博时，孩子这时提出如何要求都满足他。…………家长表现：我们的家长

6、朋友们基本上都是这样教育孩子的。针对以上存在的问题，我们对家长提出了一些要求，希望能帮助家长掌握一些基本的教育原则，走出教育“误区”。1、加强对家教理论的学习有些家长认为养育后代是连动物都会的事情，还需要学习吗？殊不知，家庭教育也是一门科学。孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题，需要得到家长的指导、帮助。家长只有掌握了家庭教育的基本理论和方法，懂得孩子在不同时期的生理和心理的特点，懂得儿童教育的方法和规律，才能为孩子提供科学的指导和有针对性的帮助。因此，家长平时应通过家长学校的学习、读书、看报等途径，有意识地加强家教理论的学习，只有这样，才能避

7、免教育的盲目性，乃至错误的认识和做法。下面是家长教育孩子的一些参考书籍：1、《精英家庭教育》2、《父母做对才不累》3、《家长读本》2、正确理解和履行父母的职责不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家庭经济环境。其实，这种观点是片面的。古语说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。家庭是人才的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。从“孟母三迁”“岳母刺字”这些流传甚广的故事中，我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。因此，家长不仅要为孩子提供足够的生活条件，更

8、为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。只有正确理解并履行父母的职责，才有可能抚养教育好自己的孩子。父母职责：1、少说多听，固定时