运动的描述测试卷(六).doc

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1、运动的描述测试卷(六)一.选择题(每题4分,共36分。有的小题只有一个答案正确,有的小题有多个答案正确)1.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的运动的参考系分别是()A.竹排,流水B.流水,青山C.青山,河岸D.河岸,竹排2.以下几种关于质点的说法,你认为正确的是()A.只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点B.只要物体运动得不是很快,物体就可以看作质点C.质点是一种特殊的实际物体D.物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小,可以忽略不计时,我们就可以把物体看作质点3.下列说法正确的是()A.“北京时间

2、10点整”,指的是时间,一节课是40min,指的是时刻B.列车在上海站停了20min,指的是时间C.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间D.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻4.短跑运动员在100m竞赛中,测得75m速度为9m/s,10s末到达终点时速度为10.2m/s,则运动员在全程中的平均速度为()A.9m/sB.9.6m/sC.10m/sD.10.2m/s5.下列说法中,正确的是()A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C.两

3、个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等6.氢氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为()A.80m,100mB.-80m,100mC.80m,100mD.-90m,180m7.如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a,b间的平均速度最大的是哪一条?8.以下关于加速度的说法中,正确的是:A.加速度为0的物体一定处于静止状态B.物体的加速度减小,其速度必随

4、之减小C.物体的加速度增加,其速度不一定增大D.物体的加速度越大,其速度变化越快9.关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大二、填空题。(每空3分,共24分)10.左下图中龟的加速度是。11.将适当的物理名词填在下面的方框中υ1=0υ2=2.5厘米/秒400km/h12.如图为一升降机向上运动的v—t图象,则物体运动中的最大速度等于,匀速上升的2

5、461024680t/sv/m·s-1高度等于,升降机上升的总高度等于.。13.有一高度为1.70米的田径运动员正在进行100米短跑比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动.摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是1/60秒。得到照片后测得照片中人的高度为1.7×10-2米,胸前号码布上模糊部分的宽度是2×10-3米,由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60秒内的位移是;冲刺时的速度大小是。四、计算题本大题共3小题,共40分.解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重

6、要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分14.(12分)计算下列物体的加速度(1)一辆汽车从车站出发做匀加速运动,经10s速度达到108km/h.(2)在高速公路上汽车做匀加速运动,经3min速度从54km/h.提高到144km/h..沿光滑水平地面以12m/s运动的小球,撞墙后以原来速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为0.2s15.(16分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的

7、测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,每个0.10s测一次速度,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线并算出小车的加速度。16.(12分)一架飞机水平匀速的在某位同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的多少倍?运动的描述测试卷(六)答案一

8、、1.D2.D3.BD4.C5.B6.B7.A8.CD9.B二、10.0.5m/s211.时刻瞬时速度(或速率)12.6m/s24m42m13.0.2米;12m/s三、14.(1)3m/s2(2)0.14m/s215.参考答案:16.解析:如图所示,设飞机在人头顶正上方时到地面的高度为h,

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