微电子工艺原理教学大纲

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1、《微电子工艺原理》教学大纲制定依据:本人纲根据2015版本科人才培养方案制定课程编号:A0303514学时数:32学分数:2适用专业:材料物理先修课程:大学物理、物理化学、同体物理、材料科学基础考核方式:(考查)一、课程的性质和任务本课程是材料物理专业(光伏材料方向与光电材料方向)一名专业选修课。该课程依托《电子材料》课程,教学A容主要包括相关电子材料制备的主流方法以及新型化学合成方法;结合材料微观结构和性能分析,剖析制备工艺各环节的影响机制;了解电子材料制备工艺的现状和发展趋势。使学生对电子材料制备工艺的基本原理、方法及关键环节有一定的汄识,结合实验环节,增强

2、学生对电子材料制造的感性认识和动手能力,以及将电子材料设计、制备工艺、微结构和性能分析有机结合起来进行综合分析的能力,培养学生分析、解决实际问题的能力,为今后进行毕业论文及从事与电子材料工艺技术相关的工作奠定必要的理论和实践基础。教学内容与要求理论教学(32学时)1、绪论(2学时)(1)材料在人类社会发展中地位(2)材料的分类(3)功能材料的特征和分类(4)功能材料的现状和展望要求:了解材料在人类的社会发展地位、材料的分类、功能材料的特征与分类、功能材料的现状与展望。2、储氢材料(4学时)(1)能源问题与储氢(2)不同储氢方式的比较(3)储氢材料技术现状(4)储

3、氢合金的评价(5)储氢合金的其它重要性能要求:了解能源问题与储氢、不同储氢方式、储氢材料技术现状、储氢合金的评价、储氢合金的其它重要性能。3、形状记忆材料(4学时)(1)形状记忆效应及分类(2)形状记忆效应机理与超弹性(3)形状记忆合金分类(4)形状记忆陶瓷与聚合物简介(5)形状记忆材料的应用要求:了解形状记忆效应及分类、形状记忆效应机理与超弹性、形状记忆合金分类、形状记忆陶瓷与聚合物简介、形状记忆材料的应用。4、梯度功能材料(2学时)(1)梯度功能材料的发展与定义(2)梯度功能材料的制备技术(3)梯度功能材料的应用(4)梯度功能材料的特性评价要求:了解梯度功能

4、材料的发展与定义、梯度功能材料的制备技术、梯度功能材料的应用、梯度功能材料的特性评价。5、磁记录材料(4学时)(1)磁性材料在存储材料中的应用(2)磁记录原理(3)儿种磁介质材料(4)磁光效应与磁光材料(5)常用磁光材料要求:了解磁性材料在存储材料屮的应用、磁记录原理、儿种磁介质材料、磁光效应与磁光材料、常用磁光材料。6、半导体存储器材料(4学时)(1)常见只读存储器ROM结构和机理(2)KAM存储单元结构(3)当前常见计算机存储器介绍(4)EPROM>E2PROM和Flash基本器件结构和原理(5)相变存储和铁电存储特点要求:了解常见只读存储器KOM结构和机理

5、、KAM存储单元结构、当前常见计算机存储器介绍、EPROM、E2PROM和Flash基本器件结构和原理、相变存储和铁电存储特点。7、光纤材料(4学时)(1)光导原理与光纤(2)光纤种类与特征(3)不同玻璃光纤的制备方法(4)高聚物光纤的发展与应用(5)光子晶体光纤简介要求:了解光导原理与光纤、光纤种类与特征、不同玻璃光纤的制备方法、高聚物光纤的发展与应用、光子晶体光纤简介。8、智能材料(4学时)(1)智能材料的定义和生命特征(2)智能材料的研究方向和分类(3)金属与非金属系智能材料(4)纳米技术与智能材料要求:了解智能材料的定义和生命特征、智能材料的研究方向和分

6、类、金属与非金属系智能材料、纳米技术与智能材料。9、超导材料(4学时)(1)超导体的基本物理现象(2)超导体的临界参数(3)第I类和第II类超导体(4)超导的微观机制(5)常规超导体的分类(6)商温超导体及一些非常规超导体(7)关于岛温超导机制要求:了解超导体的基本物理现象、超导体的临界参数、第I类和第II类超导体、超导的微观机制、常规超导体的分类、商温超导体及一些非常规超导体、关于商温超导机制。实验(0学时)无。三、考核要求考查形式为提交一篇论文并答辩,考查总成绩为答辩(包括讲述和回答问题等,占30%)和论文质量(占70%)综合确定。四、参考教材及其它参考资料

7、1、参考教材:《新型功能材料》,贡长生主编,化学工业岀版社,2001年2、其它参考资料:[1]《功能材料概论》,殷景华主编,哈尔滨工业大学出版社,2002年[1]《功能材料学概论》,马如璋主编,北京冶金工业出版社,1999年[2]《现代功能材料及其应用》,郭卫红主编,化学工业出版社,2002年执笔人:谢忠祥教研室主任签字.•院长(部主任)签字:年月日

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