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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX版人教新目标九年级英语上册全册教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit3couldyoupleasetellmewheretherestroomsare? 一、教学目标： .语言知识目标 基本词汇：restroom,stamp,bookstore,postcard,pardon,washroom,bathroom,normal,rush,suggest,staff,grape,central,mail,east,fascinating,conven
2、ient,mall,clerk,corner,polite,politely,speaker,request,direction,correct,direct,whom,address,underground 基本句型：Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomemedicine? Sure.There’sasupermarketdownthestreet. couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice? Sorry,I’mnotsurehowtogetthere. Iwonderwhereweshouldgon
3、ext. couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening? youshouldtrythatnewrideoverthere. 2.技能目标:（1）能用宾语从句礼貌的寻求帮助。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 （2）能用正确的方法指路。 3.情感目标:培养学生尊重他人，对人有礼貌，热爱生活。
4、 二、教学重难点： .教学重点：（1）礼貌的向他人寻求帮助。 （2）正确使用宾语从句。 2.教学难点：运用宾语从句礼貌的寻求帮助。 三、教学步骤: SectionA1 Step1warming–up Greeting Step2Presentation （1）Guessinggame Showpicturestothewholeclass,onestudentexplainstheplacesinEnglishandanotheronewhodoesn’tlookattheblackboardguesseswhatplaceitis.Forexample,onest
5、udentsay:wecansavemoneyorexchangemoneyinthisplace,anotheroneguessitisabank.Getstudentstoguesstheplaceslikebank,postoffice,bookstore,museum,bathroom,washroom,mallandsoon.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们
6、获得了不少经验。 （2）Showsomestampstostudentsandpresentthenewsentences: couldyoutellmewhereIcanbuysomestamps? couldyoupleasetellmewhereIcangetadictionary? DoyouknowwhereIcangetsomemagazines? Step3Practice ) matcheachthingwithaplaceinthepicturein1a. 2) Readthephrases. ___getsomemoney ___getsomem
7、agazines ___havedinner ___getadictionary ___getsomeinformationaboutthetown ___buyanewspaper ___buysomestamps ___getapairofshoes Step4Listening Listenandcompletetheconversationsinthepicturein1a.Thenchecktheanswe
