《格子铺创业计划书》

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1、安徽城市管理职业学院创业指导课期末考试创业项目商业计划书大学生创业指导课期末考试创业项目商业计划书项目名称:________________________学生姓名:__________________________学生学号:__________________________所在班级:__________________________  安徽城市管理职业学院创业学院年月9安徽城市管理职业学院创业指导课期末考试创业项目商业计划书格子铺创业计划书目录目录21第一章：店铺描述31.11、店铺的宗旨31.22、店铺的名称31.33、店铺的结构31.44、店铺的策略31.55、相对价值增值3

2、2第二章：店铺的产品和服务42.11、主要业务42.22、主要服务产品42.33、售后服务43第三章：市场分析53.11、市场定位、市场规模(市场结构与划分)53.22、目标消费群53.33、市场优势54第五章：竞争分析65第六章：营销策略及销售65.11、营销计划65.22、销售战略65.2.11、招商政策：65.2.22、零售政策：75.33、分销渠道和合作伙伴76第七章：财务分析76.11、创业资金的来源79安徽城市管理职业学院创业指导课期末考试创业项目商业计划书6.22、资金用途77第八章：风险分析77.11、经营模式77.22、质量风险88第九章：风险防范88.11、格仔铺(销

3、售)协议书88.22、格子柜位铺租赁合同89附件：81执行概要格子店，又名格仔铺，顾名思义就是在一个完整的商铺中，将一定的展示空用格子柜的形式装饰，任何人只需支付少量的租金，就可以租用其中相应的格子，可以在“格子铺“中寄卖任何物品，成为格主。“格子铺”店主人会代为经营，看管。经营收入归格主所有。“格子铺”的雏形是五六年前在日本兴起的寄卖柜。2006年，“寄卖柜“模式被引入香港，通过丰富内容，更新模式，改进服务方式等，“格子铺”成了商家展示各式自制产品，罕见物品，珍贵纪念品等商品的场所，也是港澳及沿海地区新兴的购物和销售方式。格子铺可以分完全格子铺和不完全格子铺。所谓完全格子铺即本人将商铺

4、租下来，进行适当的装修后，将店铺的所有展示空间租借给他人使用，商户是以收取格子租金为主要盈利方式。最终户主是将所有展示空间租给他人使用。格子铺中的竞争即是“格主”们之间的互相竞争。不完全格子铺即本人将商铺租下来以后，将店铺装修后，留一部分展示空间给自己使用，租出去部分展示空间，同时引进跟多不同的商品，吸引不同需求的顾客2第一章：店铺描述2.1店铺的宗旨信誉至上、诚信第一9安徽城市管理职业学院创业指导课期末考试创业项目商业计划书1.1店铺的名称魔方1.2店铺的结构店长　　　　　　1名销售员　　　　　1名财务员(管理)　1名1.3店铺的策略主要是以吸引格主招租和代销1.4相对价值增值为更多创

5、业者解决了因资金或时间问题而放弃了创业梦想，也为很多有需求的社会团体提供方便，包括以下几类：　　A、在校读书的学生　　B、刚毕业的大学生　　C、手头没多少余钱的小白领。　　D、大公司通过“格仔”这一平台来为公司最新推出的产品作展示和宣传2第二章：店铺的产品和服务2.1主要业务本店铺以出租格子，提供销售服务，并为一些人提供买卖物品的服务!2.2主要服务产品　　A、格主自己制作的手工艺品　　B、新、奇、特小百货等装饰品9安徽城市管理职业学院创业指导课期末考试创业项目商业计划书　　C、公司测试市场反应的新产品　　D、罕有收藏纪念品　　E、公司或企业的广告或宣传语　　F、设计师最新设计产品展现　

6、　G、提供服务交易平台1.1售后服务　　1)所有销售商品在1天内免费退货、7天内商品由于产品质量问题的可以调换相同商品。　　2)统一使用环保购物袋。　　3)提供精美的礼品包装，并有专人负责包装。　　4)定期对重点客户和大客户跟踪。　　5)商品若有质量问题，格主以100%退换货给顾客，期间产生的问题，格主付全部负责。如为本店造成的损失或问题由我们承担。2第三章：市场分析2.1　　市场定位、市场规模(市场结构与划分)市场定位：年轻时尚追求新、奇、特的终端消费者格主：A、年轻学生　　B、白领一族　　C、为宣传企业新品的业务员　　D、网络商店店主。　3）市场规模：选择人流量多，附近有学校，可以说

7、开出此店即为独家经营，在学校商圈内容易将人气提升，作为几十平方的迷你百货，终端消费者多为年轻一族，并且具有很强的人气吸引力。9安徽城市管理职业学院创业指导课期末考试创业项目商业计划书1.1　　目标消费群关于产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析。针对年轻购物一族，白领、学生及喜欢网络购物的群体。他们都对小百货非常感兴趣，有着非常强烈的购买欲望，各种新奇的商铺购物成为他们的时尚。由于他们很难在一个店内齐聚各类小物品乃