体验式教学下的project教法初探

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1、体验式教学下的Project教法初探邱晓蕴一、新课程下的教学理念和教学目的2005年秋天，《牛津高中英语》随着新课程改革的展开而开始使用，笔者在教完高中一轮10个模块以后，深刻的体会到新教材无论从教学理念、编排体系都更加新颖，更加符合时代的潮流，这就要求教师及时转变教学态度和改进教学方法，以更加适应新课程的要求。在新教材中最能体现新课程理念的就是Project。Project位于每个单元的最后，通过大量的语言输入逐步过渡到语言输出和灵活应用的阶段，是课堂教学的拓展和延伸。学生通过阅读范文，引发课题的内容，通过小组讨论

2、、分工合作、调查访谈、信息检索、交流汇报等形式的活动，创造性地完成课题。落实好这一板块的学习，能够增强学生自主学习的能力，培养学生合作学习的能力，发掘学生的创造力和学习潜能，使每个学生都有发挥才能的机会。二.体验式教学的理论基础体验式教学是“以学生为中心，以任务为基础，让学生通过具体的实践来发现语言使用原则并能够应用到实际交流中的教学方法”。体验式教学正好满足了新课标下的《牛津高中英语》Project教学的要求。体验式教学强调的是用自己的身体去亲自经历，用自己的心灵去感悟，这不仅是理解知识的需要，更是激发学生学习兴趣

3、的需要，也是现代学习方式的突出特征，它将使英语教学和学习充满个性，更具活力。体验式教学是基于体验式学习的。从体验式学习的理论基础可以看出:体验式学习强调学习者自主式学习，在学习的过程中把所学内容转化为自身知识并掌握知识的木质。由于英语是一种交流的工兵，英语学习的有效途径是“边学边用”，这符合体验式学习的特征。DavidNunan指出，对教学理念各个方面都有深远影响的变化就是从知识“传授式”模式向知识“体验式”模式的转变。“体验式”教学旨在通过最大程度的主体活动和教师的适当指导，使学生有效的利用教学资源，掌握语言知识和

4、语言规则，形成语言运用的基本技能和争取的语言学习方法。三、体验式教学在中的应用I.情景设计及问题设计。对于教师来说需要收集大量的语言素材、场景素材、视听素材、语言应用情境素材和学生需要完成的任务等等。在此基础上把相关素材制作成多媒体课件。Project所提供的文章起到了铺垫和引导的作用，但是仅凭单篇文章就让学生完成Project提出的课题，这超出了学生的能力范围,所以教师不仅自己要进行材料的搜集，还要引导学生通过网络、杂志、图书、多媒体光盘、电视等各种途径做好材料搜集工作。但是要注意的是，奋些学生的精力能力有限，就可

5、以引导这些学生在课本中找素材，《牛津高中英语》的每一个单元都是按照一个主题来安排教学内容，包括导入材料、阅读材料、听力材料、语言材料都是围绕这-主题安排和展开的，所以也可将课本提供的素材进行总结分析和思考，为Project的实施做好铺垫。例如，模块IEUnit2Project要求学生写出一个关于环境保护的报告，在本单元的welcome笔者己经与学生讨论了水污染，大气污染，固体污染，沙尘暴等等常见的环境问题，reading部分也是围绕着这些内容展开的，加上本.单元的wordpower又扩充了关于环境污染的词汇,task

6、中还脊关于Desertification的素材。所以，学生己经在本单元积累了足够多的素材，只要加以整理，同样可以达到语言输出的0的。在情景设计和问题设计上应注意三点因素：一是考虑学生的接受能力。就像孩子摘苹果，要摆在“跳一跳能够着”的高度，根本不可能得到的东西和太容易得到的东西对学生是没有吸引力的。同理，如果我们设置的情景，或要求学生完成的任务是学生力所不能的，那么我们课前再精心的设计也是无效的。模块五Unit3Project要求学生用euthanasia（安乐死），cloudseeding（人工降雨），plasti

7、csurgery（整容）等现象对人与自然的问题进行辩论，学生虽然知道这蜂话题，但是因为这些话题要涉及的词汇和表达方式超出了学生现冇的词汇量，因此要完成辩论的任务比较困难，所以在实际操作中，笔者将辩论话题改为：LocalsvsTaiLake,这个话题贴近学生的生活，是学生可以体验、经历、感悟的到的，这也体现了体验式教学的本质。二是要蕴含思路的启发。学生面对这个情境要能感觉到一个明确的思路，然后以此为路径，展开思考。在设问上可以增加一些提示性语言。在第五模块Unit2Project中需要学生讨论如何治理沙尘暴的问题，笔者

8、与第一个班学生讨论的吋，学生一吋没有很好的思路，课后笔者及时进行了修改，将退耕还林、过度畜牧、植树造林等图片用幻灯片的形式在学生讨论时连续播放，学生边看图片边讨论，收到了良好的效果。三是教材内容。不能拘泥教材，也不能脱离教材，要灵活使用教材。在深入领会课程标准的基础上，机智灵活地进行教材处理，该强化的强化、该淡化的淡化、该展开的展开、该发展的发