xx秋八年级物理上5-4光的折射导学案（北师大版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX秋八年级物理上5-4光的折射导学案（北师大版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　科目　　物理　　课题　　5.4　　《光的折射》　　主备人　　审核人　　课型　　新授　　学案　　编号　　学　　习　　目　　标　　．了解光的折射现象　　2．掌握光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律　　3．了解光在发生折射时，光路的可逆性　　学习重点：探究光的折射规律。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1

2、。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学习难点：用光的折射知识简单解释有关现象　　学习流程：　　一、课前预习　　请同学们自主学习课本,完成下列习题　　、折射：光从一种介质　　另一种介质时，传播方向发生　　，这种现象叫光的折射。　　2．如图示，Ao是　　光线，oB是　　光线，oN是　　。入射角是　　和　　的

3、夹角，在图中是　　，折射角是　　和　　的夹角，在图中是　　　　二．各小组合作讨论，交流自己在自主学习过程中遇到的疑惑及生成的问题，释疑　　三．班级展示　　小组展示合作交流成果，不同个体或小组展示疑问、难题，互助解决团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　　四、质疑探究

4、　　[探究]：光的折射规律　　（1）在光的折射现象中，折射光线、入射光线和法线的位置关系是怎样的？　　（2）在光的折射现象中，折射光线、入射光线分别在法线的什么位置？　　（3,1）光从空气斜射入玻璃中，折射光线将　　法线（选填靠近、远离），也就是折射角_　　入射角（选填﹥、﹦、﹤）。　　（3,2）光从空气斜射入玻璃中，入射角增大时，折射角随之　　。　　（4）（一种特殊折射）当光垂直射向玻璃时，传播方向　　，此时折射角等于　　____度，入射角等于_____度。　　（5）如果让光逆着原来折射光线（的方向）射

5、入玻璃中，光会不会逆着原来入射光线的传播方向？　　在光的折射现象中，光路是　　的。　　五、自悟自得团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　本节你学到了什么，请同学们归纳整理，展示你的才华吧　　光的折射规律：　　①折射光线与入射光线、法线在同一平面内；　　②折射光线和入射

6、光线分居法线两侧；　　③光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角　　入射角（也就是折射光线　　法线）；　　光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角　　入射角（也就是折射光线　　法线）；　　入射角增大时，折射角也随着　　；　　④当光垂直射向介质表面时，传播方向　　。　　在光的折射中光路是　　六．达标检测　　、如图，光由水中进入空气，画出图中的折射光线，并标出入射角∠i和折射角∠r　　2、光从空气射向玻璃发生折射时，如果入射角为30o，则折射角。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举

7、办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A．等于300　　B．小于300　　c．大于30o　　3、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（　　）　　A.逐渐减小　　B.不变　　c.逐渐增大，但总小于入射角　　D.逐渐增大，可能大于入射角　　4、如图，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（　　

8、）　　A.向左移动后静止　　B.向右移动后静止　　c.先向左移动后向右移动　　D.仍在原来位置　　延伸：一束光线射入容器中，在容器底部形成一光斑。在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑的位置不变，则入射光线的方向是（　　）　　A.左上向右下入射团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会