xx年中考政治总复习提纲（基本知识点归类）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年中考政治总复习提纲（基本知识点归类）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　一、“制度”类　　.基本经济制度　　2.分配制度　　3.根本制度　　4.根本政治制度　　5.人民代表大会制度　　6.民族区域自治制度　　7.基层群众自治制度　　8.一国两制制度　　9.多党合作制度　　0.政治协商制度　　二、“基本”类：　　．基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、保护资源　

2、　2．基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．党领导人民治理国家的基本方略：依法治国　　4．处理民族关系的基本原则：民族

3、平等、团结和共同繁荣　　5．实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。　　6.基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展　　7．全面小康的基本特征：（六个更加）经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。　　8.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。　　9.社会主义民主政治的基本特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国　　0.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣　　1.依法治

4、国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究　　2.科学发展观的基本要求：全面协调可持续13.可持续发展的基本要求：人与自然的和谐相处，自觉担负起对自然、对社会和子孙后代的责任。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4．社会主义职业道德的基本要求：爱岗敬业；（爱岗敬业、诚实守信、办事

5、公道、服务群众、奉献社会）　　5.社会对职业人才的基本要求：爱岗敬业　　6.计划生育的基本要求：晚婚晚育、优生优育　　7.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。　　8.社会主义职业道德的基本特征：奉献社会　　9.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献　　三、“根本”类　　．是我国的根本政治制度：人民代表大会制度　　2．我国的根本制度：社会主义制度　　3．社会主义初级阶段的根本任务：沿着中

6、国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设　　4．改革的根本目的：就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的，充满生机和活力的新体制，促进生产力发展　　5.坚持党的领导，是（人民当家作主和依法治国的）根本保证；是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义前进的根本保证。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

7、互努力，我们获得了不少经验。　　6.社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有素质、有文化、有纪律的公民。　　7.发展社会主义先进文化的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有素质、有文化、有纪律的公民。　　8．我国的根本大法：宪法　　9.影响和决定人类生存和发展的根本问题：和平与发展问题。　　0.科学发展观的根本方法：统筹兼顾　　1.艰苦奋斗是首先全民族人民的共同理想的根本途径。　　2.党和国家制定路线方针、政策的根本依据：社会主义初级

8、阶段的基本国情　　3.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准：“三个有利于”标准　　4.我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求：以经济建设为中心。　　5.依法治国的根本目的：人民当家作主　　四、“核心”类　　．党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改　　革