xx届高考数学算法初步、复数备考复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考数学算法初步、复数备考复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　件www.5yk　　j.com　　专题六：概率与统计、推理与证明、算法初步、复数　　第五讲　　算法初步、复数　　【最新考纲透析】　　．算法的含义、程序框图　　（1）了解算法的含义，了解算法的思想；　　（2）理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环。　　2．基本算法语句　　理解几种基本算法语句的含义　　3．复数的概念　　（1）理解复数的基本概念；　　（2）理解复数相等

2、的充要条件；　　（3）了解复数的代数表示法及其几何意义。　　4．复数的四则运算　　（1）了解复数代数形式的加、减运算的几何意义；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）会进行复数代数形式的四则运算。　　【核心要点突破】　　要点考向1：程序（算法）框图　　考情聚焦：1．程序（算法）框图是新课标新增内容，也是近几年高考的热点之一；　　2．多以选择

3、题、填空题的形式考查，属容易题。　　考向链接：1．解答有关程序（算法）框图问题，首先要读懂程序（算法）框图，要熟练掌握程序（算法）框图的三个基本结构；　　2．循环结构常常用在一些有规律的科学计算中，如累加求和，累乘求积，多次输入等。利用循环结构表示算法：第一要选择准确的表示累计的变量，第二要注意在哪一步结束循环。解答循环结构的程序（算法）框图，最好的方法是执行完整每一次循环，防止执行程序不彻底，造成错误。　　例1：（XX•湖南高考理科•Ｔ4）如图是求的值的程序框图，则正整数　　．　　【命题立意】从自然语言过渡到框图语言，能训练学生开阔的视野和更为严谨的逻辑

4、思维能力.　　【思路点拨】框图→循环结构→当循环　　【规范解答】i=1,s=s+i2=12；i=2,s=12+22；…；i=100,s=,∴n=100团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【答案】100　　【方法技巧】框图→结构→注意关节点：条件结构的条件，循环结构的分类，是当循环还是直到型循环.　　简单随机抽样方法更好.　　　　要点考向2：复数

5、的相关概念及复数的几何意义　　考情聚焦：1．复数的相关概念及复数的几何意义是高考重点考查的内容；　　2．以选择题或填空题的形式呈现，属容易题。　　考向链接：1．与复数的相关概念和复数的几何意义有关的问题，一般是先变形分离出实部和虚部，把复数的非代数形式化为代数形式。然后根据条件，列方程或方程组；　　2．与复数z的模

6、z

7、和共轭复数有关的问题，一般都要先设出复数z的代数形式，供稿条件，用待定系数法解决。　　例2：已知复数　　求；　　（2）当时，求a的取值范围.　　解析：（1）　　（2）　　要点考向3：复数的运算　　考情聚焦：1．复数的运算是高考每年必考的内容，常与复数的相关概念和复

8、数的几何意义结合起来考查；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．以选择题、填空题的形式呈现，属容易题。　　例3：如果复数为纯虚数，则实数的值为（　　）　　（A）０　　　（B）１　　（c）－１　　（D）０或１　　【解析】选A.　　注：1．熟练掌握复数的加减乘除四则运算法则是解决此类问题的关键；　　2．在有关复数z的等式中，可设出，用待定系数法求

9、解，也可把z看作自变量直接求解；　　3．熟记一些常见的运算结果可提高运算速度，　　　　【高考真题探究】　　．（XX•陕西高考理科•Ｔ6）右图是求样本平均数　　的程序框图，图中空白框中应填入的内容为（　　）　　S=S+xn　　S=S+　　S=S+n　　S=S+　　【命题立意】本题考查框图的识别，属保分题。　　【思路点拨】读懂框图是解决本题的关键团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教