人民版高中历史必修一综合测试题及答案解析

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1、专业资料人民版高中历史必修一综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共三大题（30小题），满分100分，考试时间为90分钟.第Ⅰ卷（选择题61分）一、单项选择题（本题共40分，每小题2分。下面各题均只有一个正确选项）1.西周推行“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”的宗法制，其根本目的是（）A.划分血缘关系的亲疏B.维护和巩固政治联系C.调节贵族之间的矛盾D.确立嫡长子继承制度2．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（）A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部制3、《百家姓》在不同朝代有不同的排序。

2、宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、……明代为：朱奉天运，富有万方……这种排列主要体现了(　)A．皇权的独尊B．中央集权的强化C．等级制度的森严D．文化专制的扩展4.宋代官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（）A．军功爵制B．察举制C.九品中正制D．科举制5.唐朝中央政府的运转机制是（）A．尚书—中书—门下　B．中书—门下—尚书C．尚书—门下—中书　D．门下—中书—尚书6.明代内阁和清代军机处的共同之处是（）A．统领六部，处理各种政务B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政务，但没有决策权D．负责各地的军政事务7.陈旭麓指出：“这

3、场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争给中国带来的影响不包括(　)A．被迫卷入资本主义世界市场，自然经济完全解体B．中国的历史进程发生了重大转变C.领土和主权完整遭到破坏，独立发展道路被迫中断D.冲击了传统的“夷夏”观念，萌发了向西方学习的新思潮WORD完美格式下载可编辑专业资料8．周恩来曾在某次国际会议上发言说：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的注意。中国人民认为：朝鲜战争停止

4、了，现在，印度支那战争同样应该停止“。你认为这次会议应该是（）A.第26届联大B.中苏建交谈判C.日内瓦会议D.万隆会议9.恩格斯说“没有哪一次极大的历史灾难以历史的进步为补偿的。”抗日战争对中国历史进程最重要的补偿是（）A.实现了中华民族的独立B.加速了民主革命的进程C.壮大了社会主义的力量D.提高了中国的国际地位10、柳亚子在《题太平天国战史》诗中说：“楚歌声里霸图空，血染胡天漫天红，煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃箕”是指（）A.金田起义B.永安建制C.定都天京D.天京事变11、孙中山说：“国民党正在堕落中死亡。因此要救活它，就需要新

5、的血液。”为此，他采取的主要措施是（）A.重新解释三民主义B.以“党内合作”方式同共产党合作C.接受中共反帝反封建的主张D.建立黄埔军校培养新式军事干部12、中国新民主主义革命开始于（）A．鸦片战争B．太平天国运动C．辛亥革命D．五四运动13、下列图片反映的共同主题是（）“致远”号撞向敌舰刘永福与台湾军民誓师抗日义和团战士A．反抗外来侵略B．寻求救国之路C．掀起民主革命D．推翻清朝统治14、在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“WORD完美格式下载可编辑专业资料我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新

6、发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在（）A.社会主义制度的建立B.新的国家领导人的选举C.共产党核心地位的确定D.第一部社会主义宪法的制定15、雅典民主政治的实质是（）A.平民的民主B.贵族的民主C.奴隶主的民主D.国民的民主16、19世纪末20世纪初，美、英、俄、德的议会制度都得到发展，但英美的议会治还比俄德成熟，形成这种局面的历史根源是A.资本主义经济发展的程度不同B.资产阶级的革命性不同C.走上资本主义道路的途径不同D.思想文化的历史渊源不同17、《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有

7、权并不移转。”该条款体现的目的是：A．维护罗马贵族的利益B.保证下层平民的权益C．确认等价交换的原则D.保护罗马公民财产权18、（2011年10月莱芜一中测试34题）某教科书以“北美大陆上的新体制”为题，叙述美国建国时期的制度创新。在人类政治文明长河中，美国1787年宪法的创新之处首推（）A．建立统一的联邦政府B．全体官员由选举产生C．立法行政司法三权分立D．白人享有全部选举权19、俄国二月革命和十月革命的根本不同是：A.领导者不同B.主力军不同C.客观条件不同D.性质不同20、关于20世纪70年代世界格局表述，不正确的是（）A．资本主义世界美、日、西欧三

8、足鼎立局面开始形成B.美国的霸主地位受到挑战C．两极格局受到冲击，