xx四年级品德与社会下册教案(苏教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX四年级品德与社会下册教案(苏教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  1、在公共汽车上  教学目标:  .知道在公共汽车上要尊老爱幼,遵守公共秩序。  2.以遵守公共规则为荣,愿意自觉遵守公共规则。  3.自觉遵守公共规则,文明小乘客、文明小观众、文明小游客。  4.见到同学有不遵守公共规则的行为能批评、劝阻。  教学重点、难点:  、教育学生在公共汽车上要发扬美德、遵守公共汽车上的秩序。  2、教育学生懂

2、得公共规则是正常有序的公共生活的保障,人人都应自觉地遵守公共规则。  教学安排:两课时  教学过程:  第一课时  一、谈话导入1、说一说  同学们,你们在乘公共汽车的时候,见到过哪些在公共汽车上发生的事情呢?    2、小组交流  3、全班交流团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  师述:是呀,在公

3、共汽车上,会发生很多的事情,瞧,有一位同学就遇到了这样一件事情。  二、激情明理  、根据课文提供的故事教师讲一讲。  2、边听边想。  A、如果你是曹阳,你坐在座位上会怎样想呢?  B、如果你是那位大哥哥,你又会怎样思考呢?  c、如果你是那位站着的老奶奶,你会想些什么呢?  3、写一写  这时候会出现哪几种可能?请你按你所设想的几种可能编出不同的故事情节。(小组讨论)  全班交流:你最喜欢的是哪一个故事情节?为什么?  4、实话实说  如果你是曹阳你会怎样做?当你这样做时,你是怎样想的呢?  师总结:是呀,尊老爱幼是我们中国的传

4、统美德,在乘车的时候,我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的妇女,此时我们应该主动的让出我们的座位,这样才算得上是优秀的少先队员。  5、演一演团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、过渡:在乘坐公共汽车是时候,我们时常能够看到很多人会主动的让出自己的座位给需要的人坐,那你在坐公共汽车时还看见过以下的场

5、景吗?  2、仔细观察p2上的三幅图画,小组讨论  3、你在等车和上车是还遇到哪些值得赞扬或应当批评的行为,请以表演的形式来交流一下。  三、总结:  在公共汽车上,我们能够碰到许许多多的事情,值得称赞的或是应当批评的,在这些事情上的表现,往往反映出了我们所具有的道德品质。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己,文明小乘客。  第二课时  一、谈话导入,使学生初步感知遵守公共秩序的重要性。  1.想一想:同学们,你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩,到商场去购物,到电影院看电影。公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方,

6、这些大家都可以去的地方叫什么呢?    板书:公共场所    2.小组交流:  假如你在儿童游乐园排队玩电动马,发现有人在前面插队,你有什么感受?假如你看电影时,坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线,你又会怎么想?  3.小结:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  在公共场所,如果每个人都是想干什么

7、就干什么,不顾别人的感受,就会使别人不开心,甚至造成矛盾,影响大家。因此,在公共场所要有行为准则约束人们的行为。这种行为准则就叫“公共规则”。    板书:公共规则  4、同桌讨论。  (1)你知道的公共场所还有哪些?在那里人们所应有的行为准则是什么?  板书:自觉遵守  (2)师:有了公共规则,就要求大家去自觉遵守,那怎样遵守公共规则呢?  二、激情明理    .阅读P5上的两个短文,选其一谈感受。  2.出示图片P6,小组讨论:这起严重交通事故是怎么发生的?  3、小结:  公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。它是人们活动

8、正常进行的重要保证,它反映了人们的共同要求和愿望,代表了绝大多数人的共同利益,也是社会文明的标志。  三、树立榜样,指导学生行为    师:在遵守公共规则方面,周恩来总理为我们做出了好榜样。    .阅读P4上的《他,冒雨赶来》团结创

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