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时间:2018-12-01
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1、第一章科学入门第1节科学并不神秘一、科学在我们身边破壳而出的小鸟笔在水中被“折断”各种现象的产生都是有原因的,你想知道这些现象产生的原因吗?壮观的火山爆发是地壳运动的结果是因为光的折射是鸟妈妈的辛苦孵化种子长成幼苗昆虫蜕皮流星各种事物都在发生着变化,你想知道发生这些变化的原因吗?科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。1.科学的定义:是固体与大气层的摩擦是种子的萌发是外骨骼限制了它的生长想一想同学们,你能举出更多的自然现象吗?答:青蛙冬眠,,刮风下雨,冰山融化,病毒感染,,蜘蛛织网,螳螂捕蝉等都是自然现象。人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进
2、了人类社会的进步。2.科学的特征1:思考讨论:根据你的所见所闻,说说随着科学发展而出现的高科技项目或产品。1.交通工具的变化2.通讯方式、工具的变化3.家用电器4.登月,探索宇宙科学的特征2:奥斯特发现了电流的磁效应科学研究是从疑问开始的,一个小小的疑问都有可能引发科学发现。牛顿发现了万有引力定律瓦特发明了蒸汽机现象:苹果往下掉提出问题:苹果为什么不往上掉?月亮为什么不落下来?科学家-牛顿万有引力定律有人曾经问牛顿:“你是用什么方法做出那么多发明和发现的呢?”牛顿回答说:“我并没有什么方法,只不过对于一件事情,总是花很长时间很热心地去考虑罢了。”活动:当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它
3、恢复球形吗?只要我们留心观察,从发现周围的问题着手,我们都可以进入科学世界,科学就在我们身边!恢复成球形温度升高,乒乓球内的空气受热膨胀,使凹陷的乒乓球恢复成球形1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中。2.将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会_______。你能解释这个现象吗?科学的特征3:探索月球探索火星浩瀚的宇宙我们要不断地去探索和发现问题、创造性地解决问题,推动科学与人类社会的进步。科学是无止境的,人们在解决问题的同时,也会出现新的问题.DNA双螺旋结构的发现“神舟八号”与“天宫一号”对接二、科学给我们带来了什么利用机器人扫地我国首台运算速度超千万亿次/秒的超级计算机“天河一号”袁
4、隆平杂交水稻技术为世界粮食生产作出了贡献CT检查能发现我们身体内某些微小的变化想一想科学技术给我们带来哪些好处?1.科学技术改变了人们的生活方式—方便、舒适科学技术改变了我们的生活方式——方便舒适2012年6月16日18时37分,神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行,14时左右与天宫一号实施自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。并于2012年6月29日10点00分安全返回。2.科学也改变了人们的思维方式萤火虫与冷光蝙蝠的回声定位与雷达青霉素的发现和应用转基因抗虫棉塑料污染汽车尾气污染原子弹爆炸想一想科学技术给人类社会带来一
5、些不利影响日本福岛泄漏的核辐射致使当地的酢zuò浆灰蝶变异。(如环境污染等)思考讨论:互联网给人们生活和生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会和个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。我们要学会科学的思考方法,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天。互联网是由美国开发演进而产生出来的,美国对互联网在全球的应用、对网络为全世界的发展做出了重要的贡献。互联网的存在,使人与人之间的距离近了!共享知识的应用,更是开阔了人们的视野,信息流通快了!缺点是,政府对互联网应该加以控制,尤其是对少年儿童的成长要多加注意。完善互联网的环境。归纳学好科学,学会科学探究的方法,对我们今
6、后的发展至关重要。我们要学会科学的思考方法,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天课堂练习:1、科学要研究、寻找它们_____、_____的___________。各种自然现象产生发展原因和规律2.学习科学的基本方法是( )A.仔细观察B.积极实验C.认真思考D.以上都是D3.下列现象不属于自然现象的是()A.昆虫蜕皮B.刮风下雨C.人造卫星飞上天D.雨后出现了彩虹C4.下列关于科学的说法,不正确的是()A科学是对人类有用的,它能推进人类文明的进步B.科学对人类有用,没有任何不利之处。C.科学技术是第一生产力。D.我们要学好科学,为人类社会服务。分析:科学发展推动人类文
7、明的进步,但也给人类带来了许多的负面影响,如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因是认为科学对人类总是有益的,忽略了它给人类带来的负面影响B5.下列属于科学发现的是:()A:小王发现蜗牛有触角B:牛顿发现了万有引力定律C:小明发现了楠溪江的多处美景D:小东发现科学课挺有意思B科学发现是指---科学活动中对未知事物或规律的揭示,主要包括事实的发现和理论的提出。6.下列不属于科学问题的是()A千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低B杭州植物园内哪种花卉最
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