xx年一年级数学下册第一单元第2节捉迷藏第2课时导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年一年级数学下册第一单元第2节捉迷藏第2课时导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　XX-XX学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表　　　　　　　　　课　　题　　捉迷藏（第2课时）　　上课班级　　一（1)班　　主备教师　　宋娇　　副备教师　　上课时间　　XX.03.06　　教学目标　　知识与能力　　巩固十几减8的退位减法的计算方法，能正确地计算减数是8的退位减法。　　过程与方法　　培养学生仔细观察、比较

2、、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　情感态度与价值观　　培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。　　教学重点　　正确地计算减数是8的退位减法。　　教学难点　　对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。　　教具准备

3、　　计数棒，计数器，口算卡片　　教法运用　　实践探索和演绎概况　　学法指导　　通过对问题情境的探索，经历收集加减法的方法　　基本环节　　教师授课过程（教师活动）　　学生学习过程（学生活动）　　教学意图　　导入　　新课　　（检查预习）　　口算练习（看谁算得又对又快）。　　3+9=团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了

4、不少经验。　　6+8=　　9+6=　　0+8=　　5-5=　　8+7=　　4+8=　　5-9=　　6+10=　　8+9=　　以开火车的形式，看谁算得又多又快。　　复习导入，加深对十几的组成，调动学习兴趣。　　初　　学　　新　　课　　（初步探究）　　复习知识点：你可以用什么方法计算12—8=？　　、数数法　　从12里面1根1根地减。　　师板书：数数法　　2、平十法：把8分成2和6　　师：你为什么要分成2和6呢？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和

5、我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　师板书：12-2=10　　0-6=4　　3、破十法　　把12分成10和2　　先用10-8=2，再用2+2=4　　师板书：10-8=2　　2+2=4　　4、逆算法：想加法算减法　　因为8再添上4就是12，8+4=12，所以12-8=4　　师板书：8+（）=12　　学生分小组讨论，说说关于上一节课的知识点，并举手概况回答。　　以复习知识点引起兴趣，从学生熟悉的知识点入手，进而调动学生的积极性。

6、　　引　　导　　释　　疑　　（合作学习）　　师：现在老师来考考你，　　1.用你喜欢的方法算算“16-8=（）”说说你是怎样算的？　　2.尝试练习（用自己喜欢的方法计算）。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　7―8＝　　2－8＝　　4－8＝　　6－9＝　　请四位小朋友板演，其余小朋友做在自己本子上，师

7、巡回指导。并请4位小朋友说说你是怎么算的？生生评价。　　在纸上列算式　　摆小棒　　（1）先摆16根小棒，再从中一根一根地拿掉，拿走8根后，就知道还剩8根。　　先把摆好的16根小棒分成10根和6根，再从10根里拿掉8根剩2根，把这1根加上6根，就得到还剩8根了。　　把8根小棒分两次拿。先从16根里拿走6根，再从10根里拿走2根，最后只剩下8根了。　　想8+8＝16，反过来16-8＝8　　学生都有不同的想法，实施有效的因材施教，根据学生的具体情况灵活组织学生的学习活动。　　基本环节　　教师授课过程（教师活动）　　学生学习过程（学生活动）　

8、　教学意图　　拓团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活