xx年七下英语unit8 from hobby to career教案（牛津深圳版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年七下英语Unit8Fromhobbytocareer教案（牛津深圳版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　Unit8　　Fromhobbytocareer教案　　课题:Unit8.Fromhobbytocareer　　课时:第　　课时，共　　4课时　　课型:Reading　　教学目标:　　.Studentscangetthemainideaofthe

2、readingpassage.　　2.Studentscanreadthetextfrequently.　　3.Studentscantalksomethingaboutthehobbyandcareer.　　教学重点:Themainideaofthereadingpassage.　　教学难点:Retellthetextintheirownwords.　　教学准备:PPT,Blackboard　　教学步骤:　　Step1:Leadin.　　Self-introductionaboutyourhobby.团结创新，

3、尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　.ShowPPTforthemtotalkabouttheirhobbies.　　a)whatisyourhobby？　　b)whatkindofhobbycanbecomeafuturecareer?　　2.Talkabouthobbiesliket

4、his:　　myhobbyis…whenIwasyoung,Ilike/don’tlike…Later,I…everyday.　　3.Learnsomenewwords　　Step2Presentation　　.Practicesomenewwordstofinishc1andc2.　　2.checktheanswers.　　Step3Readingcomprehension.　　Beforereading　　.Invitethemtoskimandscanthetext.　　2.Answerthesetwoqu

5、estions:　　.whatisPatrickmoore’shobby?　　2.whatisprobablyhisjobnow?　　3.Followtheskillsofskimmingandscanning,finishtheexercisesonP104.　　whilereading　　.Playthetapeforthestudentstofinishapassage.whenIwas___,Itlast___years.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月

6、，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.Listentothetapewithoutlookingatthetextandcompletethepassage.　　3.ReadthepassageNevergiveupandfinishthegivenexercisesonP114.　　4.Expressions.　　collecting　　Invitethe

7、mtoshowtheexpressionstheycollectedlastperiodingroups:let’scheckwhichgroupcangivethemostones.　　postreading　　.Readthetextcarefullyanddiscussthechinesewitheachothertogetthemainideaofthetext.ThenworktogethertofinishtheexercisesonP107.　　2.checktheanswerswiththegiv

8、enkeys.　　3.Self-studyonthelearningsheetfor8’.Thendiscussingroupstochecktheanswers.Thenreportthelearningresulttotheteacheringroups.　　Step4Retellthetextusingthekeyline.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#