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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX新PEP五年级英语下册全册教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit5whosedogisit? Period1SectionA Let's learnup 课型 新授课 教学目标 .掌握新单词:his,hers,theirs,ours,yours,mine. 2.掌握句型:whosedogisthat?It’smydog.=Thedogismine. 教学重点 能准确的读出和写出
2、新的单词。 教学难点 能理解和运用新单词、句子：whosedogisit?It’syourdog./Thedogisyours. 教具学具 wordscards 教 学 内团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 容 个人修改设计 教 程 Step1:预习温故（用时6分钟） .S
3、ingasong:whenisyourbirthday? 2.T:whichseasondoyoulikebest? S:Spring. T:whenisAprilFool’sDay? S:It’sonApril1st. T:whenisyourbirthday,mike? S1:mybirthdayisonAugust5th. T:whosebirthdayisinoctober? Step2.新课内容展示（用时18分钟） . Learnwords:his,her,their,our,my,your 2.T:
4、Readafterme:hisbook,herpen,theirdog,ourcat,my book. S:hisbook,herpen,theirdog,ourcat,mybook. T:Doyouhaveapet? S:yes./No.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 3.T:L
5、ook!Thatismybook. Thebookismine T:whosebookisthat? S:It’sAmy’sbook. T:Thebookishers. 4.Listentothetapeandfollowreading. Step3.合作交流，师生共建（用时6分钟） Step4.达标检测（用时7分钟） Step5.布置当堂作业（用时2分钟) 、学生正确的抄写单词：hers,theirs,ours,his,yours,mine. 2、运用每个单词写出句子。It’stheirbook.Thebook
6、istheirs… 板书设计或要点 Unit5 whosedogisit? It’shisdog. =Thedogishis. It’sherdog. =Thedogishers.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 It’smydog. =Thedogismine. It’s
7、theirdog. =Thedogistheirs. It’syourdog. =Thedogisyours. It’sourdog. =Thedogisours. 阿子营中心学校学科电子教案 主备人： 总第26课时 教学内容 Unit5whosedogisit? Period2 SectionA Let's learn 课型 新授课 教学目标 .听录音完成Let’stry的练习题.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。
8、职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 2.熟练掌握对话及重点句型：Theyellowpictureismin
