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时间:2018-12-02
《炎克康方对cpid模型大鼠抗炎、免疫作用的实验的分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、硕士学位论文原创性声明本人所呈交的硕士学位论文,是在导师王希浩教授(主任医师、研究员等)的指导下,独立进行科学研究工作所取得的成果。除文中已特别加以注明引用的内容外,论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明并致谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。特此声明。论文作者(签名):年月日硕士学位论文使用授权声明本人已完全了解河南中医学院有关保留、使用硕士学位论文的相关规定,同意学校保留或向国家有关部门、机构送交本学位论文的
2、复印件和电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权河南中医学院可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本论文(注:保密论文在解密后适用本授权声明)。特此声明。论文作者(签名):导师(签名):年月日年月日目录摘要...........................................................................................................................1
3、英文摘要...................................................................................................................3前言...........................................................................................................................6材料与方法...
4、............................................................................................................71实验材料...............................................................................................................72实验方法.......................
5、........................................................................................8结果.........................................................................................................................111炎克康方对各组大鼠子宫组织形态学的影响....................
6、...............................112炎克康方对各组大鼠子宫组织INF-r的影响....................................................123炎克康方对各组大鼠血清中IL-2和TNF-α含量的影响..................................13理论探讨.............................................................................
7、....................................151中医学对慢性盆腔炎的认识...............................................................................152西医学对慢性盆腔炎病因病理的认识...............................................................163动物模型的研究................................
8、..................................................................164中医药治疗慢性盆腔炎的实验研究进展............................................................175导师对慢性盆腔炎的认识和学术思想探讨.......................................................
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