xx-xx学年度第二学期“经典诵读”活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX-XX学年度第二学期“经典诵读”活动方案　　一、活动主旨：　　为积极响应学校组织的经典诵读、讲故事比赛活动，以比赛促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，考虑再三，206班决定选定五人组团积极参与此次活动。　　二、参赛题目：《学会感恩》　　三、参赛选手：　　洪阳鑫、姜珊、刘锦豪、汪齐贤、邓焯　　四、参赛方式：　　脱稿诵读，有齐诵、个人诵、合诵等朗诵形式。　　五、参赛地点：报告厅　　六、参赛

2、时间：4月26日上午8:30　　附参赛内容：　　诗歌朗诵“学会感恩”　　姜珊：各位老师，上午好。今天，我们206班为大家带来的是——诗歌朗诵“学会感恩”。　　齐诵《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。　　刘锦豪：感谢您，母亲，是您把我带到了这个美好的世界；　　汪齐贤：感谢您，给了我自由的空气，灿烂的阳光；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

3、加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　洪阳鑫：感谢您，谆谆的教导，殷殷的嘱托。　　邓焯：　　我长大了，而您却老了！　　齐诵：　　谁言寸草心，报得三春晖，我们会向您献上一片诚挚的孝心，祝您永远健康！　　洪阳鑫：绿叶在林中吟唱，　　　　谱写着一曲曲感恩的乐章，　　　　那是大树对滋养它大地的感恩；　　姜珊：　　白云在蔚蓝的天空中飘荡，　　　　绘画着一幅幅感人的画像，　　　　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。　　邓焯：　　因为感恩

4、，才会有这个多彩的社会；　　　　因为感恩，才会有真挚的友情；　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！　　齐诵：　　学会感恩——感激我的父母，　　　　因为他们给了我宝贵的生命。　　洪阳鑫：母亲的皱纹深了，　　齐诵：　　却滋润了我青春

5、的脸庞，　　洪阳鑫：父亲的手粗了，　　齐诵：　　却使我变得更加坚强，　　洪阳鑫：母亲的眼睛花了，　　齐诵：　　却把明亮的双眸给了我，　　洪阳鑫：父亲的腰弯了，　　齐诵：　　却给了我挺直的脊梁。　　刘锦豪：父母没有给我们荣华富贵，　　　　但赐予了生命和土壤。　　汪齐贤：父母没有让我们坐享其成，　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而

6、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　但给予了勇气和信仰。　　（刘、汪）合诵：无论你们多么的贫穷，　　　　在我们的眼里，却最富康；　　　　无论你们多么的平凡，　　　　在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！　　邓焯：如果说母爱是一页小船，　　　　载着我们从少年走向成熟；　　　　那么父爱就是一片海洋，　　　　给了我们一个幸福的港湾。　　姜珊：　　如果母亲的真情，　　　　点燃了我们心中的希望；　　　　那么父亲的厚爱，　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学

7、生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　将是鼓起我们远航的风帆。　　（邓、姜）合诵：学会感恩——感激我们的老师，　　　　因为老师丰富了我们知识的营养，　　　　给了我们打开知识宝库的钥匙；　　洪阳鑫：是老师告诉我们遇到困难时，　　　　不要轻言放弃和颓丧！　　汪齐贤：是老师给了我们照亮人生的灯塔，　　　　给了我们在人生大海上拼搏的船桨

8、。　　齐诵：您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；　　　　您用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。　　刘锦豪：我们还要感恩于朋友，　　　　因为真正的朋友，　　　　让你永远有一种坚实的臂膀，　　　　他们不仅愿意和你甘甜同尝，团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各