八年级生物上册第4、5章及第六单元测试题

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1、2015年下学期初中新课程同步测试题八年级•生物（二）内容：第四、五章及第六单元时量：90分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、选择题：本大题共25个小题，每小题只有一个选项正确，将所选答案的字母代号填写在本答案栏内，每小题2分，共50分。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1．人们把喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，这主要是哪种微生物发酵引起的A．乳酸菌B．甲烷菌C．醋酸菌D．酵母菌2．下列叙述中正确的是A．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌B．酵母菌只能生活在有氧环境中C．春天可以

2、到野外采食真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用D．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环3．在印度发现了一种新型的“超级细菌”。这种细菌含有一种叫NDM—1基因，其对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列关于“超级细菌”的说法错误的是A．它的遗传物质是DNAB．它以分裂方式进行繁殖C．其耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素D．它没有成形的细胞核4．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花化为春泥的过程中发挥重要作用的是A．植物根部的吸收作用B．细菌、真菌的分解作用C．花瓣本身的呼吸作用D．细菌、真菌的合成作用5．2011年4月16日

3、，台湾赠送的梅花鹿“繁星点点”和长鬃山羊“喜乐羊羊”在威海刘公岛国家级森林公园安家。王宇参观后，对这两种动物的主要特征进行了总结，你不认同的是A．从分类上看，它们属于哺乳纲，偶蹄目B．从食性上看，它们是食草动物C．从形态特征看，雄性哺乳动物都长角D．从生存的环境看，它们属于陆生动物6．对生物进行分类的主要目的不包括A．了解生物的多样性B．了解生物之间的亲缘关系C．了解生物之间的进化关系D．了解生物的有害和有益物种7．下列现象与活动，与真菌无关的是A．制作腐乳B．发面蒸馒头C．脏衣服受潮发霉D．幼儿患手足口病8．下列有关真菌特征的叙述，不正确的是A．通过分裂

4、生殖繁殖后代B．细胞内有真正的细胞核C．以现有的有机物生活D．个体有大也有小9．生物分类的最基本单位是A．门B．纲C．科D．种10．防止食品腐败所依据的主要原理是A．将食品内的细菌都杀死B．抑制食品内真菌的生长和繁殖C．将食品内的真菌都杀死D．杀死食品内微生物或抑制它们的生长和繁殖11．在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长，对这种现象的解释不正确的是A．温度降低，抑制微生物的繁殖B．温度降低，水果呼吸作用比较弱C．温度降低，水果散失水分比较少D．温度降低，微生物根本不能生活12．生物多样性面临威胁的主要原因是A．人口剧增和经济发展B．偷猎和过度放牧C．栖息地的

5、丧失D．自然条件的恶化13．孙悟同学建立了如右图生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是A．水稻酵母菌甲流病毒B．草履虫醋酸杆菌衣藻C．水稻枯草杆菌乙肝病毒D．马尾松青霉　　醋酸杆菌14．右图示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是A．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同15．袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。这是利用了A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．生物形态的多样性16．我

6、国特有的珍稀动物中，属淡水中哺乳动物的是A．金丝猴B．白鳍豚C．扬子鳄D．朱鹃17．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是A．天然基因库B．天然实验室C．活的自然博物馆D．以上三者都对18．下列选项中生物共同特征较多的是A．种子植物门B．蔷薇目C．百合科D．单子叶植物纲19．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是ABCD类群1：螃蟹、蜗牛、蝗虫类群2：家鸽、草鱼、大鲵20．小芳同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列方框内。你认为她进行分类的依据是A．体温是否恒定B．脊柱的有无C．呼吸方式的不同D．生殖方式的

7、不同21．据最新科技报道，紫杉醇对子宫癌、乳腺癌、白血病等病有特殊疗效，被预测为21世纪最畅销的抗癌药物。这体现了野生生物资源的A．市场价值B．间接价值C．直接价值D．潜在价值22．在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是A．氧气的有无B．烧瓶放置时间的长短C．微生物的有无D．烧瓶容量的大小23．下列生物中，具有成形细胞核的单细胞生物是A．大肠杆菌B．乳酸菌C．酵母菌D．蘑菇24．关于细菌和真菌的说法正确的是A．细菌和真菌对人类一般都是有害的B．细菌可以通

8、过形成芽孢来繁殖后代C．细菌和真菌都要生长在有氧的环境中D．酵母菌