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《2018届中考语文复习题(第02期)专题13 文言文阅读(课外)(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、此文档为Word文档,可任意修改编辑2018届中考语文复习测试题(第02期)专题13文言文阅读(课外)一、【2018届广东省江门市第二中学九年级上12月考】阅读文言文,回答问题狄梁公与娄师德狄梁公①与娄师德②同为相。狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道③进身④,非碌碌因人成事。”则天久之曰:“朕比⑤不知卿,卿之遭遇,实师德之力也。”因命左右取筐箧⑥,得十许通荐表⑦,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外曰:“吾不意为娄公所涵!而娄公未尝有矜色。”【注释】①狄梁公:唐武则天时有名的大臣狄仁杰,字怀英。②娄师德:唐有名
2、的大臣,为将相三十年,以能容人著名。③直道:品行端正。④进身:受任用。⑤比:过去,原来。读第四声。⑥箧:小箱子。⑦荐表:推荐的奏本。9.下面句子划线的字意思相同的一项是( )A.臣以文章直道进身/以残年余力B.得十许通荐表/杂然相许C.非碌碌因人成事/因命左右取筐箧D.吾不意为娄公所涵/世之为欺者不寡矣10.翻译下列句子。卿之遭遇,实师德之力也。11.尽管狄梁公一再排斥娄师德,但娄师德仍坚持推荐狄梁公,说明娄师德是怎样的一个人?【答案】9.A10.你能做官,实在是靠师德的力量。11.以国事为重,不计个人恩怨,唯才是举。【解析】10.试题分析:本题考查的是对文言句
3、子的翻译。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。本题要特别注意重点词语:卿,之。点睛:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译一般都是文中的名句,翻译时既讲究字字落实,意思正确、句意完整、语句通顺,又要注意句子中关键词和重点句式。11.试题分析:此题考查对于文中人物形象的理解和把握能力。分析人物形象主要从两个方面来考查,一方面是分析概括人物性格特点,有时还要对主要人物进行评析;另一方面是分析人物描写的具体方法,并分析其作用。此题从原文意思可以概括出娄师德是一个以国事为重,不计个人恩怨,唯才是举的人。二、【2018届湖北省潜江市十校联盟九年级
4、上期中】文言文阅读《与长子受之》盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此即是自不好学已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!”在此一行,千万努力。【注释】:①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(gǔ):搅乱,扰乱。④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业
5、的意思。⑤乡党:乡里、家乡的人。⑥无忝(tiǎn):不要辱没。忝,辱。7.下列句中加点的实词解释有误的一项是A.是自不好学即:就是为天下唱唱:通“倡”首发B.然今遣汝者遣:打发以大易小,甚善易:交换C.不然,则徒劳费然:这样先帝不以臣卑鄙卑鄙:身份低微D.不欲昼夜督责督:督促此诚危急存亡之秋也秋:秋天8.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是A.扶苏以数谏故愚以为宫中之事9.对本文主旨理解最恰当的一项是( )A.劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生。B.批评儿子不求上进,学业无成。C.希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为。D.想让儿子摆脱家庭,改变学习环境。10.用
6、现代汉语翻译下列句子(1)先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)(2)汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。【答案】7.D8.B9.C10.(1)先帝在世的时候,经常和我谈论起这些事,没有一次不对桓帝、灵帝哀叹痛惜遗憾的。(2)你要到了那里,能奋发努力有所作为,用心改去以前的不好的习惯,一心勤奋谨慎,那么我对你还有希望。【解析】7.试题分析:此诚危急存亡之秋也:这确实是国家危急存亡的关键时刻。秋:关键时刻。点睛:文言实词意义推断。看语境,文言文实词含义丰富,大多都存在一词多义现象,要想对其进行准确的界定、理解,需要我们借助上下
7、文的语境进行推断。看字形,汉字中多为会意字和形声字,因此我们可以借助汉字的形旁来忖度实词的含义。看语法,根据汉语语法知识,主语、宾语大多由名词、代词充当,谓语大多由形容词、动词充当,定语由名词、代词充当,状语由副词充当。依据它们所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。8.试题分析:B“则吾犹可望。则指日可待也”两句中的“可”都是“可以”之意。A前者“因为”;后者“认为”。C前者是结构助词“的”;后者是用于主谓之间的结构助词。D前者“于是”;后者“竟然”。9.试题分析:考查对文言文的主旨的把握。C项“希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为”正确。ABD三项都
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