全力以赴推进教育现代化

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1、全力以赴推进教育现代化凝心聚力办人民满意教育———惠州市申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自评报告惠州市人民政府2015年3月30目录一、教育事业发展概况1二、主要做法与成效3(一)切实履行政府责任，优先发展落到实处31.理念先导，优先发展32.加强领导，出台政策43.加大投入，保障经费54.依法治教，督政督学65.改革创新，突显特色7（二）全面推进均衡发展，教育公平得以实现81.新建学校，扩充学位92.均衡底线，统一起点93.城乡联动，结对帮扶104.直分指标，均衡生源105.同城同教，扶困

2、助学11（三）实施“人才强教”战略，专业水平显著提高121.表彰激励，铸就师德132.注重培养，培育名师133.强化培训，加速成长154.引入竞争，激发活力165.提高待遇，保障权益17（四）搭建信息技术平台，应用能力不断增强171.建立机制，保障经费172.建设网络，立体互通183.整合学科，强化应用184.开发资源，扩充容量195.注重研究，形成特色19（五）深化素质教育实施，教育品质全面提升201.以德树人，突出实效202.深化教改，提高质量213.强化科研，科学育人224.重视体艺，发展个

3、性23（六）坚持优质协调发展，教育体系趋于完善231.快速推进，实现学前教育普惠化242.扩容促优，实现高中教育优质化243.转型升级，实现高等教育集约化254.稳步发展，实现终身教育体系化265.加快建设，实现国际教育多元化27三、存在问题和努力方向29（一）进一步增强教育服务于惠州经济社会发展的综合实力29（二）进一步完善和优化现代教育体系29（三）进一步拓宽国际教育交流合作领域30四、自评结果3030全力以赴推进教育现代化凝心聚力办人民满意教育———申报广东省推进教育现代化先进市督导验收自评

4、报告惠州市人民政府（2015年3月）多年来，市委、市政府坚持以科学发展观为统领，认真贯彻省委省政府提出的“创强争先建高地”的总体要求，从促进惠州经济社会发展的战略高度，切实把教育摆在优先发展的战略地位，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提升内涵为核心，以协调发展为目标，科学谋划教育事业发展，有效推进教育现代化建设，不断提高教育标准化、均衡化、优质化、多样化、信息化、国际化水平，努力办好人民满意教育。我市七个县（区）将先后通过广东省推进教育现代化先进县（区）督导验收，为创建省推进教育现代化先进市

5、奠定了稳固基础，趟出一条珠江三角洲经济次发达地区的教育现代化建设之路。现将有关情况报告如下：一、教育事业发展概况惠州位于广东省东南部珠江三角洲东北端，是一座历史文化名城、山水丽城、电子石化新城，是一座充满活力和希望的城市。在古代即有“岭南名郡”、“粤东门户”30之称，曾留下北宋大文豪苏东坡、南宋民族英雄文天祥等文人骚客的墨香，更孕育了廖仲恺、邓演达、叶挺等一批近代豪俊。广府文化、客家文化、潮汕文化长期在此交融，形成了崇文厚德、敬业乐群、包容四海的惠州精神。惠州市现辖惠城区、惠阳区、惠东县、博罗县、

6、龙门县，设有大亚湾经济技术开发区和仲恺高新技术产业开发区两个国家级开发区。全市总面积1.13万平方公里，全市有户籍人口343.37万人，常住人口470万人。“十二五”以来，全市经济保持平稳较快发展，各项社会事业全面进步，人民生活持续改善。2014年全市实现生产总值3000.7亿元，比2013年增长10%，用3年时间实现从2000亿元到3000亿元跨越，全市逐步形成石油化工、电子信息、汽车和新能源、现代服务业等优势产业，经济实力稳居全省第五位，如期实现了尽快进入珠三角第二梯队第一阶段目标，走出一条经

7、济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好“五位一体”协调发展新路。从2000年以来，惠州市相继获得“全国双拥模范城”、“全国卫生城市”、“国家园林城市”、“中国优秀旅游城市”、“国家环保模范城市”、“全国文明城市”、“国家森林城市”、“中国最具幸福感城市”等多项荣誉称号。经济社会的又好又快发展，强有力促进了全市教育事业的跨越式发展。2009年比省定时间提前两年普及高中阶段教育；2010年提前一年成功创建为省教育强市；2012年实现了“镇镇皆强镇”目标；2014年7个县（区）通过“全国义务教育

8、发展基本均衡县”督导评估。截至2014年末，全市拥有各级各类学校1245所，其中幼儿园513所，中小学校687所，特殊学校6所，中等职业（含技工）学校33所，高等院校（含电大、技师学院等）6所。全市各级各类在校生（含高等院校）30106.655万人，专任教师（含高等院校）5.81万人。全市学前教育毛入园率达98.2%，小学毛入学率达100%，初中毛入学率达100%，高中阶段毛入学率达96.8%，高等教育毛入学率为58％。全市教育综合实力显著增强，初步建立起了体系完整、规模适当、结构