网络游戏策划书.doc

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1、网络游戏策划书第一章游戏概述游戏名称：迈向百万富翁——TravelingAroundTheWorld游戏类型：教育类3D网络游戏游戏风格：RPG(角色扮演游戏)迈向百万富翁是一款集娱乐、学习、交友于一体的游戏。新鲜的战斗系统中以答题的方式让玩家从中学习到各类型的知识。第二章玩家心理分析与游戏性2.1游戏设计的目的把各方面的知识融入游戏中，以问答的方式让玩家在娱乐的过程之中学到更多的知识。2.2玩家的分类2.2.1核心玩家：还在求学阶段的玩家。由于此游戏是以问答形式的战斗为主，目的是让玩家能学到更多的知识。所以此游戏是针对正在求学阶段的玩家。

2、2.2.2普通玩家：其他年龄段的玩家。2.3玩家的乐趣所在2.3.1挑战与自我证明当玩家所操控的角色在经历更高级的关卡时，玩家便是在挑战自我。而当他们通过此关卡后，所得到便是成就感和玩家对自己的自我证明，能增加玩家的自信。2.3.2竞争与炫耀玩家在游戏过程中，与其他玩家产生了竞争的关系。在经验值、金钱等方面的优势，能满足玩家炫耀自己的心，能增强玩家的自信和满足感。2.3.3合作与交流在遇到游戏中较难的关卡时，玩家可组队共同战斗。在此过程中，玩家互相协作、交流心得，使玩家扩大交友圈。第16页共16页2.3.4嬉戏游戏，必然拥有娱乐性，使玩家放

3、松精神，以达到嬉戏的目的。2.4玩家的期望2.4.1对操作的期望1．简易：让玩家更容易熟悉游戏。2．方便：能使玩家对游戏操作更得心应手。2.4.2对目标的期望能让各位玩家在这个游戏中学到有用的知识。2.4.3对界面的期望1．整洁2．美观2.4.4对感觉的期望2.4.5对规则的期望1．公平2．适度2.5游戏性2.5.1游戏性的定义在中文中，“游戏性”可以被笼统地理解为“游戏的核心性质”或者“可玩性”、“趣味性”等概念；但在英文中，“游戏性”（Gameplay）可以指“游戏的具体操作方法”和“游戏的抽象趣味整体”等双重含义。其中主要的是爽快感、

4、成就感和融入感。2.5.2爽快感由于游戏采用即时答题战斗方式，无论玩家使用普通攻击还是技能攻击，在答题正确的情况下，速度越快，攻击越强，得到的奖励也越多，为玩家带来的爽快感也更多。2.5.3成就感随着玩家级别的增加，其需要回答的问题会越来越难，所面对的敌人也越来越强。这也意味着，随着玩家角色的变强，玩家所得到的成就感也越大。2.5.4融入感第16页共16页由于玩家所扮演的角色与现实的联系十分强，因此玩家会与角色产生很强的共鸣，从而能使玩家有更好的融入感。2.5.5游戏性的融合由于答题战斗系统很好的融合了爽快感合成就感，而角色本身就具有很好的

5、融入感，所以游戏的游戏性融合的非常自然，从而使游戏的游戏性大大地提高。第三章游戏概念及原型设计3.1创意的来源来源一：综艺节目《百万富翁》这节目使我意识到知识不是必须在课堂或书本上才可以得到，这种缺乏娱乐性的方式大大减少了学习知识的乐趣。但是通过竞争和奖励这种娱乐的方式，所得到的知识反而印象更深，也大大提高了学习的热情和乐趣。来源二：上海世博会世博会让我深深感到世界文化的浩瀚，每个地方都有他们独特的文化，独特的地理。而在游戏中体会这种独特，能让我们好好补偿没能亲身环游世界的遗憾。从而添加游戏的游戏性。3.2加工创意《百万富翁》随着奖励的增多

6、，题目难度也随之增加，但其对答题速度并没有要求。所以通过对此游戏的战斗系统的改良，使答题速度与准确控制奖励的多少，同时也规定答题时限，超过时限不回答当答错，使玩家从中得到更多的乐趣。世博会带领我们感受领略世界各地，但我们的身份是不变的。而在此游戏中，玩家可以扮演不同国籍的人，在不同角色的故事中塑造不一样的自己。第四章游戏背景设计4.1游戏世界观由于游戏中的世界是对现实世界的模拟，所以游戏的世界观是现实的世界观的一个基本体现，无论架构、人文地理、宗教信仰、政治结构、经济和文化都是参照现实世界而做出的，可以说游戏中的世界是现实世界的一个简略版。

7、第16页共16页游戏中的世界实体化世界主要的国家与地区，包括它们的人文地理、宗教信仰、政治结构、经济和文化。4.2故事背景世界举行了一个“百万富翁”擂台，而要获得这个擂台的参赛资格，参赛者需要环游世界，在各地举行的晋级赛中胜出，收集各地的“百万富翁资格证。4.3统一的游戏背景玩家所扮演的参赛者，必须按照游戏主线环游世界参赛，收集到世界所有晋级赛的优胜资格证，再报名参加角色国家的比赛进入国家队，最后代表国家参加世界擂台。第五章游戏地图与场景设计5.1游戏地图与场景设计常用名词UI：用户界面，是英文UserInterface的缩写GUI：Gra

8、phicsUserInterface图形用户界面HUI：HandsetUserInterface手持设备用户界面WUI：WebUserInterface网页风格用户界面AI：Ad