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时间:2018-12-01
《xx届高考化学第二轮指导复习有机合成与推断教案_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考化学第二轮指导复习有机合成与推断教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 有机合成与推断 班级: 姓名: 学习时间: 【课前自主复习与思考】 .阅读并思考《世纪金榜》P:44——突破核心要点; 2.归纳能发生取代反应、加成反应、消去反应、加聚、缩聚、催化氧化的有机物及其结构特征; 3.归纳烯、醇、卤代烃三类物质之间相互转化关系;归纳醇、醛、羧酸、酯等之间相互
2、转化关系。 【结合自主复习内容思考如下问题】 如何实现下列转化? .cH3cH2oH→Ho-cH2cH2-oH 2. → 3.cH3cH2cH2cl→cH3cHclcH3 4.cH3cH2cH2oH→cH3cHcH3 5.cH2=cHcH2cl——→cH2=cHcooH 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取
3、得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 6. 7. 【考纲点拨】 掌握烃(烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃)及其衍生物(卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯)的组成、结构特点和主要性质,认识不同类型化合物之间的转化关系,能设计合理路线合成简单有机化合物。(与09比较:“了解”变成“理解”,性质之前添加“主要”二字) 【自主研究例题】 苯佐卡因是一种局部麻醉剂,可用于粘膜溃疡、创面等的镇痛,一般制成软膏或栓剂使用,它 的工业合成有如下所示的两种途径。途径I已逐渐淘汰,现在使用较多的是途径
4、II。 已知:①当苯环上连有甲基时,再引入的其他基团主要进入它的邻位或对位;当苯环上连有羧基时,再引入的其他基团主要进入它的间位。 ②苯胺()分子中的氨基易被氧化。 请回答下列问题: (1)反应①的反应类型为______________,化合物B的结构简式为______________。 (2)反应⑦的化学方程式为__________________________________________________。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“
5、邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (3)下列关于上述合成路线的说法正确的是__________________。 a.反应①除了主要生成A物质外,还可能生成、等 b.途径II中的步骤①和⑤可以互换 c.反应③的另一产物是H2o d.与途径II相比,途经I的缺点是步骤多,产率低 e.途经I中的步骤③的目的是保护氨基不被步骤④中的酸性
6、高锰酸钾溶液氧化 (4)途经II中的步骤⑤和⑥能否互换,说明理由:_________________________________。 (5)苯佐卡因有多种同分异构体。其中有两个对位取代基,-NH2直接连在苯环上,分子结构中含有酯基的同分异构体有: __________________、_____ 。 答案.(1)取代 (2) (3)ade(2分) (4)不能。如果互换,先还原生成的-NH2会在随后的氧化步骤中被氧化(2分) (5) (2分)、(2分)团结创新,尽现丰富多彩的课余生
7、活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教师点评: 本题特点:在有机合成中渗透了苯环取代中的邻对位基团和间位基团的选择,以及部分官能团在反应过程中被保护的原理。同时考查了同分异构体的书写。 完成本题后同学们的思考和质疑: 【高考链接】 【例1】(XX•江苏高考)多沙唑嗪盐
8、酸盐是一种用于治疗高血压的药物。多沙唑嗪的合成路线如下: ⑴写出D中两种含氧官能团的名称: 和 。 ⑵写出满足下列条件的D的一种同分异构体的结构简式 。 ①苯的衍生物,且苯环上的一取代产物只有两种;②与Na2co3溶液反应放出co2气体; ③水解后的产物才能与Fecl3溶液发生显色反应。 ⑶E F的反应中还可能生成一种有机副产物,该副产物的结构简式为 。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明
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