xx四年级数学上册总复习资料(人教版最新版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX四年级数学上册总复习资料(人教版最新版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  四年级上册数学总复习计划  高兴寨小学  万乔平  一、指导思想:  根据本学期教学计划,结合本班级学生及数学学习的具体情况,以基础知识为中心,以提高计算和运用数学解决问题的能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,做到查缺补漏,培优补差。以提高学生的数学成绩。  二、复习形式:  第一步

2、:分单元复习.第二步:归类复习.第三步:综合复习。  三、复习内容:  、大数的认识  2、公顷和平方千米  3、角的度量  4、三位数乘两位数  5、平行四边形和梯形  6、除数是两位数的除法  7、统计团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  8、数学广角  复

3、习时按照整册教材的知识体系分——大数的认识、乘法和除法、空间与图形、统计和数学广角这四大块来进行知识的梳理。  四、复习目标:  、通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数以及近似数等知识有进一步的认识,建立有关整数概念的认知结构。  2、通过整理和复习,使学生进一步巩固对三位数乘两位数的笔算方法和除数是两位数的除法笔算,进一步提高用计算器进行大数目以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。  3、通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线和线段的特

4、征,认识角、平行四边形和梯形,在观察物体中加深对物体和相应视图的认识,进一步发展空间观念。  4、通过整理和复习,使学生进一步掌握统计的基本知识和方法,会画两种不同的统计图。  5、通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动

5、,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  6、通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。  五、具体安排:  周  次  内  容  8  分单元复习基础知识  19  分类分板块复习  20  综合复习及检测  21  综合复习及检测  六、复习措施:  、教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。  2、采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法

6、,提高学习兴趣。  3、加强补差,让优等生帮助后进生。  4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相机进行计算能力的培养。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  四年级数学上册总复习提纲  第一单元  【大数的认识】  、计数单

7、位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。  2、数位:个位、十位、百位、……亿位等等,都是数位。数位名称就是在相应的计数单位后添一个“位”字,如:万万位。  3、数级:个级、万级、亿级……都是数级,一个数级包括四个数位。个级包括个位、十位、百位、千位;万级包括万位、十万位、百万位、千万位;亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位。  4、数位顺序表:含有数级、数位和相应的计数单位的表格叫数位顺序表,如下。  5、  每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”。

8、  0个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。  6、  数字表示:某个数位上的数字表示几个这个数位的计数单位。  如:12367中的2在千位上,表示团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  “2个千”  某个数级上的数字表示几个

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