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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年一年级数学上册期末复习资料(新北师大版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 一年级上期期末复习资料 一、 天天练(部分题型家长可参照此出一些类似题让孩子练习) . 口算(20以内加减法) 题目类型:例:(1)求得数:5+3=( ) (2)求前面的数:( )+5=17 7—( )=12 (3)连加、连减、加减混合:如5+3-2=( ) 2.认、读、写 (1) (2) 口诀:开口对大数,尖角对
2、小数团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (3)最大的一位数是:9 最小的两位数是:10 十位上的1个珠子表示1个十,个位上的2个珠子表示2个一。 个十和2个一就是(12)。 2是由(1)个十和(2)个一组成的。 2里有1个(十)和2个(一),再添(3)个一就是15。 (1 2 ) 十位上是1,十位上
3、是2,这个数是(12)。 (4)比较(会比较大小,多少,长短,高矮,轻重) 例:○○○○○○ △△△ (一一对应) ○和△相比,○比△多,多3个 △比○少,少3个 (5)认识图形 正方体 长方体 球团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 圆柱 (6)认识整时(分针指向12)和半时(分针指向6) 时
4、针:粗而短 分针:短而粗 分针指向12,时针指向5就是5时。 分针指向6,时针刚过5就是5时半。 5时 5时半 5:00 5:30 (7)认识前后、左右、上下 (8)分类 分成两类:①④⑥ ②③⑤ 我是这样想的: 我是按颜色把它们分成2类,有颜色的分为一类,没颜色的分为一类 分成三类:①③团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好
5、的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ②⑥ ④⑤ 我是这样想的: 我是按形状把它们分成3类,六边形分为一类,三角形分为一类,正方形 二、能力提升 (1)解决问题: (用加法的情况)一部分和另一部分合起来,求一共有多少用加法 (用减法的情况)已知总数和其中一部分,求另一部分用减法 ①会提数学问题,并会把数学问题书写出来。 注意:要求孩子不仅会说,还要会书写(至少会写3个数学问题) 例:前面有5人,后面有3人,一共有多少人? 树上有5只小鸟,飞走了2只,还剩多少只? ②解题步骤:读题 分析题(找已知信息,找问题)
6、列出算式 计算 检验团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)认、读书中和所有试卷上的题目,理解题意(错题可再练习一次) 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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