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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX九年级重要化学知识点归纳(电解质溶液) 1、 能证明HA为弱电解质的事实有: (1) 溶液中有电解质的分子、离子共存。 (2) 相同条件下与同浓度的盐酸相比较导电能力弱。 (3) 0.1mol/LHA溶液pH>1 (4) 0.1mol/LNaA溶液pH>7 (5) 同pH的Hcl、HA稀释相同倍数,HA溶液的pH比Hcl小. (6) 同体积,同pH的Hcl、HA与足量的
2、锌反应时,HA放出的H2多。 (7) 同pH的Hcl、HA稀释后pH值仍相同、HA稀释的倍数多。 (8) 升高温度,HA溶液的导电能力增强。 (9)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 升高温度,滴有紫色石蕊试液的HA溶液红色加深。 (10) 分别用pH=2的Hcl和
3、HA中和一定量NaoH,所用HA的体积小。 2、 同体积同物质的量浓度的Hcl、H2So4、HAc相比较 (1) c(H+)的大小关系为 H2So4>Hcl>HAc (2) 完全中和所消耗NaoH的量。H2So4>Hcl=HAc 3、 同体积同pH值的Hcl、H2So4、HAc、相比较 (1) 与相同的锌粒反应的起始速率大小H2So4=Hcl=HAc。 (2) 完全反应放出H2的量HAc>H2So4=Hcl。 (3) 若放出相同量的H2所需酸的体积关系是H2So
4、4=Hcl>HAc时间关系是H2So4=Hcl>HAc (4) 稀释相同倍数后pH值的大小关系H2So4=Hcl>HAc。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4、 某溶液中由水电离的c(H+)=10-a 若a>7,则溶液中的溶质可能是酸或碱 若a
5、<7则溶液中的溶质可能是水解显酸性的盐。 若某溶液中由水电离的c(H+)·c(oH-)=10-24则水电离产生的c(H+)=c(oH-)=10-12。 常温下,0.1mol/L的某碱RoH溶液,若c(oH-)/c(H+)=1012 则RoH为强碱 5、 对一定物质的量浓度的强酸,温度适当升高,pH不变 对一定物质的量浓度的强碱,温度适当升高,pH减小 6、 向水中加酸碱,水的电离一般受到抑制,酸或碱溶液中水电离出的c(H+)<10-7mol/L 向水中加能水解的盐,水的电离受到促进,氯
6、化铵溶液中水电离出的c(H+)>10-7mol/L pH=4的Hcl中水电离出的c(H+)=10-10 pH=4的NH4cl溶液中水电离出的c(H+)=10-4 某溶液中由水电离产生的c(H+)=10-12该溶液的pH值为2或12 7、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验
7、。 pH值之和等于14的强酸、强碱等体积混合后,pH=7 pH值之和等于14的强酸、弱碱等体积混合后,pH>7 pH值之和等于14的弱酸、强碱等体积混合后,pH<7 pH值之和等于14的酸、碱等体积混合后,pH<7,则可能是弱酸与强碱相混合 8、等体积的Hcl与NH3·H2o混合后溶液显中性则c(NH3·H2o)>c(Hcl)混合前Hcl中c(H+)与NH3·H2o中c(oH-)的关系c(H+)>c(oH-)。 9、100mLPH=10的koH溶液与PH=4的HAc溶液混合
8、后PH=7,则混合后总体积<200mL 10、同体积、同浓度的Nacl、NaF溶液中离子总数大小关系是Nacl>NaF 11、NaHco3溶液中存在的平衡体系有Hco3- H++co32-、Hco3- +H2oH2co3+oH- H2o H++oH- 12、H2A==H++HA-,HA-H++A2-,则H2A是强酸,HA-、A2-中
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