儿童文学第2章警世寓言

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1、优秀精品课件文档资料第二章:警世寓言5寓言定义:以散文或韵诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧和哲理。分类:中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中。印度寓言主要收集或改编在《五卷书》和一些佛经中。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。第一节:古中国庄子傲视诸子——寓言的密码更古知音德国哲学家马丁·海德格尔:“庄子的思想是东方神秘国度中国最有价值的思想。”林语堂《信仰之旅》:“读庄子就像读一本伟大的

2、神秘主义的书。”鲁迅:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”郭沫若:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”庄子(约前369~前286),名,字,时期人,著名的,的重要代表,与老子并称为。庄子的主要思想是。在政治上,他主张无为而治。为了现实的束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,主张彻底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥”之境。周战国宋国蒙道家学派“老庄”天道无为思想家、文学家子休一、庄子其人庄子临死前,他的心情很平静。弟子们想厚葬老师,庄子倒觉得难过了:弟子们在这关键时刻并没

3、有看破生死。于是他说:“我以天地为棺椁(guǒ),以日月为(陪葬的)美玉,以星辰为珍珠,天地用万物来为我 送行,我的葬物还不齐备吗?”弟子们不觉垂泪,说:“我们怕乌鸦和老鹰吃您的遗体。” 庄子笑道:“天上有乌鸦和老鹰来吃,地上也有蝼蚁来吃啊,要是夺了前者的食物给后者享用,不是太偏颇了吗?”——《庄子·列御寇》二、庄子寓言1、源起“寓言”:“寓意于言”之意,在我国最早见于《庄子》。《庄子·天下篇》:“以天下为沉沦,不可与庄语,以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广。”《庄子·寓言篇》:“寓言十九,藉外论之。”本质:“

4、寓,寄也。以人不信己,故托之他人,十言而九信。”2、奥义(游戏精神+自由精神)寓言(广):支离之意重言(真):重复之言(变文转辞)卮言(曼衍):晦藏之旨强调卮言之旨暗示寓言之意3、特点借助卮言,理解寓言,实现“得意忘言”。“若一志,无听之以耳而听之以心,无听之以心而听之以气,听止于耳,心止于符。气也者,虚而待物者也。唯道集虚。虚者,心斋也。”——《庄子·人间世》4、故事东施效颦《庄子·天运》井底之蛙《庄子·秋水》望洋兴叹《庄子·秋水》邯郸学步《庄子·秋水》庖丁解牛《庄子·养生主》朝三暮四《庄子·齐物论》无中生有《

5、庄子·齐物论》成者英雄败者贼《庄子·盗跖》鹏程万里/扶摇直上《庄子·逍遥游》北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。“穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名曰鲲。有鸟焉,其名为鹏,

6、背若太山,翼若垂天之云;抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:‘彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?’”此小大之辩也。“大小之争”背后的理想境界真正的大与小不仅在眼界之中,还在于人的心智之中。一个人境界的大小决定了他的思维方式。只有大境界的人,才能看到事物的真正价值。大智慧者永远不教我们小技巧,他交给我们的是境界和眼光。一个人真正的聪与明,都不是看外在的世界,而是静下来听见生命最本初愿望是什么。(大人VS小孩)外化内不化,无为无不为

7、(生命要有所坚持,生存可以随遇而安。)参悟内心安定的七重境界1、身外2、外物3、外生4、彻悟5、见独6、无古今7、不死不生庄周梦蝶《庄子·齐物论》庄周梦蝶昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧(jù)蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与?蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶则必有分矣。此之谓物化。(《庄子·齐物论》)“庄周梦为蝴蝶,庄周之幸也;蝴蝶梦为庄周,蝴蝶之不幸也。”清人张潮《幽梦影》《齐物论》《齐物论》认为客观事物不分彼此,本质上是同一的,人们关于是非彼此之争论,皆出于成见执著。有人认为,“齐物论

8、”就是齐是非,齐万物,齐物我、合天人。概括言之,“齐物论”就是一切平等。“庄周梦蝶”是表现庄子齐物思想的名篇。庄子说不知是庄周变成了蝴蝶还是蝴蝶变成了庄周,充满了梦幻迷离。其实,庄子是在说庄周和蝴蝶是可以混同为一的。也就是说,世界万物从现象上说是“有分”的,但从“道”的角度来看,并没有区别。蝴蝶和庄周不过是“道”转化的不同形式而已。梦中化蝶,打破了主观思维与客观现实的界限

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