二神经调节基本方式

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1、二、神经调节的基本方式怀柔区第五中学郭福平你知道吗?调节生命活动的中枢有哪些,分布在神经系统的什么部位?运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢高级中枢分布大脑皮层低级中枢呼吸中枢、吞咽中枢脑干基本中枢脊髓灰质缩手反射中枢排尿反射中枢神经中枢学习目标1.能举例说出反射和反射弧的概念和特点2.能描述反射弧的结构。3.能设计和实施简单的反射实验并能对实验现象进行分析。二、神经调节的基本方式—反射小游戏：听口令，做相反动作。1、“刚才我们在做听口令的游戏的时候，有的同学做的快一些，有的同学做的慢一些，有的

2、做得正确，有的做得有些失误，你们是怎样看待这种现象呢？”对刺激做出反应的速度和准确度不同。2、你体内哪些系统参与了动作的完成呢？主要由神经系统、运动系统共同作用完成的。你能举出一些反射的实例吗？1.眼受到强光的刺激2.手被钉子扎了一下3.人看到酸杏4.膀胱内尿液充盈了5.婴儿饿了眨眼反射缩手反射唾液分泌反射排尿反射吸吮反射人或动物通过神经系统对内外环境刺激所发生的有规律的反应，叫反射。反射是神经调节的基本方式。反射：判断:属于反射的（√），不属于反射的（×）。1.草履虫游向食物多的地方。()2.植物的根向水

3、多的地方生长。()3.向日葵的花盘总是向着太阳转动。()4.鸟听到枪声飞走。()5.含羞草小叶受到震动,小叶合拢的现象()6.眼前飞来物体,眼睑闭合。()√××××√[实验]膝跳反射方法步骤:1.两人一组,被实验者闭目坐在椅子上,一条腿自然搭在另一条腿上,全身放松。2.实验者用手掌内侧边缘快速扣击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带，观察被实验者小腿发生的反应。3.实验数次，比较观察的结果。4.两人互换角色，再进行以上的实验和观察。观察思考1.实验中观察到了什么现象，这一现象是由什么刺激引起的？2.如果被实验者

4、非常紧张或早有思想准备，这一反射现象还能出现吗？试试看。实验现象：小腿前踢这一现象是由直接的机械刺激引起。如果被实验者非常紧张或早有思想准备，这一反射不能出现。因为大脑皮层的高级神经中枢会对此反射产生影响，从而使反射现象做不出来。膝跳反射ABCDEA.感受器B.传入神经C.神经中枢D.传出神经E.效应器反射弧从接受刺激直到发生反应的全部神经传导途径叫反射弧。反射弧的结构反射的结构基础是反射弧(五个环节)感受器传入神经神经中枢传出神经效应器动手实践活动探究实验:脊蛙的反射1.缩腿反射2.搔扒反射观察思考：①什

5、么是脊蛙？②表述反射完成的过程？除去脑，保留脊髓的蛙就是脊蛙。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器皮肤脊髓肌肉该反射简单听口令反射过程途径是：大脑皮层内的躯体运动中枢与上肢活动相关的肌肉耳听神经大脑皮层内的听觉中枢听觉感受器大脑声音肌肉效应器该反射复杂二、神经调节的基本方式：感受器传入神经传出神经神经中枢效应器反射弧刺激反应反射⒈人或动物通过对内外环境刺激所发生的有规律的反应，叫做。⒉一个反射弧包括以下几个组成部分：、、、和。神经系统反射感受器传入神经神经中枢传出神经效应器基础精练填空题2.在膝跳反射的反射

6、弧中，感受器是（）A.大腿的一些肌肉B.大脑C.脊髓D.膝盖下面的韧带D1.膝跳反射的神经中枢位于（）A.脊髓B.大脑C.小脑D.脑干A选择题下图是反射弧的模式图，请根据图示回答下列问题：（1）写出下列数字所指部位的名称：（2）用数字和箭头表示出这一反射的反射弧（3）若反射弧中的④结构发生障碍时，反射活动还能进行吗？①感受器③神经中枢④传出神经纤维①→②→③→④→⑤②①③④⑤不能识图作答能力拓展1.下列现象属于反射的是（）A.植物的根向水多的地方生长B.白细胞吞噬病菌C.金鱼游向食物D.草履虫游向食物多的地

7、方3.在反射弧结构中，产生神经冲动的是（）A、传入神经B、传出神经C、效应器D、感受器2.手指被扎痛，痛觉形成的部位是（）A、感受器B、效应器C、指尖D、大脑皮层cDD4.下图为反射弧结构模式图，据图回答：（1）由A、B共同构成的器官叫。（2）反射发生的过程中，从①向③传导的方向是①②③AB（3）若病毒损伤了图中②所示结构，但其他部分完好，患者能否正常运动？是否有感觉存在？脊髓①→传入神经→②→传出神经→③不能正常运动有感觉，脊髓白质的神经纤维将神经冲动上传到大脑感觉中枢，产生痛觉。选做实验瞳孔扩大和缩小与

8、什么有关呢?观察人体的瞳孔反射:欢迎提出宝贵意见杯弓蛇影画饼充饥张洋同学用玻璃杯接了一杯滚烫的开水，被烫得一下子把杯子扔在了地上。请帮他分析这一反射产生的过程，并说明他是先扔掉杯子还是先感到烫手？为什么？这一反射通过一个特定的反射弧来完成：热的杯子刺激手指皮肤中感受热的感受器，产生神经冲动，神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢，神经中枢接受“烫”’这一信号，立刻产生神经冲动，并将冲动传给传出神经，传出神经