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时间:2018-12-01
《2018届中考语文复习题(第02期)专题07 识记文学与文化常识(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018届中考语文复习测试题(第02期)专题07识记文学与文化常识1.【2018届北京市第41中学九年级上期中】在横线①处填入诗句,最恰当的一项是() 作为现存楹联最多的皇家园林,颐和园有不少皇帝亲笔书写的楹联。比如涵远堂楹联“①,东洲云海落樽前”就是康熙的作品,上下联虚实相应,既空灵超脱,又气势磅礴。霞芬室楹联是乾隆的作品,上书“窗竹影摇书案上,山泉声入砚池中”,从视觉、听觉等方面给人以美的享受,整联构成一幅宁静和谐的画面,别有意趣。这些楹联直接记录了当年最高统治者的造园意图、审美情趣与思想境界,是了解颐和园及当时时代风貌的重要线索。A.西塞山前白鹭飞B.西村晨钟鸣古寺C.西山晴雪曙
2、色新D.西岭烟霞生袖底【答案】D考点:默写填空、标点运用点评:本题考查学生的语文综合运用能力。默写填空要根据平时的积累来作答,表达符号的填写要根据句子之间的关系来分析选择。学#2.【2018届北京师大附中九年级上期中】阅读下面的文字,完成下面小题。 关于词牌的,大约有下面的三种情况:一是本来是乐曲的名称。例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金冠,满身璎珞(璎珞是身上佩挂的珠宝),像菩萨。当时教坊因此谱成《菩萨蛮曲》。据说唐宜宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子。《西江月》《风入松》《蝶恋花》等,都是属于这一类的。这些都是来自民间的曲调。二是摘取
3、一首词中的几个字作为词牌。例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是“箫声咽,秦娥梦断秦楼月”,所以词牌就叫《忆秦娥》,又叫《秦楼月》。《望江南》,又名《谢秋娘》,但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南”,所以词牌又叫《①________》。《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦,残月落花烟重”等句。《念奴娇》又叫《②________》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》,第一句是“大江东去”;又叫《③________》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。三是本来就是词的题目。例如:《踏歌词》咏的是舞蹈,
4、《舞马词》咏的是舞马,《乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜。这种情况是最普遍的。(1)根据语境,依次填入文中横线处的词牌,最恰当的一项是()A.忆江南大江东去酹江月B.忆江南酹江月大江东去C.忆秦娥大江东去酹江月D.忆秦娥酹江月大江东去(2)下列选项中,属于“沁园春”这一词牌的是()A.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。(李清照)B.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。(辛弃疾)C.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。(苏轼)D.独立寒秋,湘江北去
5、,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。(毛泽东)【答案】(1)A(2)D【解析】(2)本题针对文段内容的理解感悟。文段主要介绍词牌的,通过词牌的,我们就可以知道词作的一般格式。题干给出的《沁园春》的词牌名与毛泽东的《沁园春·雪》是类似的格式,所以我们可以得到答案D.3.【2018届北京师大附中九年级上期中】节令联是指有特定应时性或纪念性的对联,内容多为咏物、抒情、议论或祝愿。如:清明节联“睹物思亲常入梦,训言在耳犹记心”,重阳节联“糕含登高意,菊呈晚节情”等。下列与其它三副所纪念传统节日不同的一副节令联是()A.千古诤臣罹祸 尔今屈子开颜B.喜得天开清旷域 宛然人在广
6、寒宫C.美酒雄黄,正气独能消五毒 锦标夺紫,遗风犹自说三闾D.艾叶吐幽芳,香溢四海 龙舟掀巨浪,气吞八荒【答案】B点睛:语言综合实践活动类型的题目是考查的热点,题目设置比较灵活、方式多样,一般设计类型有:情景表达、句子仿写、对联,新闻概括等,完成题目时要紧扣题目要求,将语言表达的具体充分,意象选择要适合,观点表达要明确。4.【2018届北京师大附中九年级上期中】对下面书家书品的欣赏,不恰当的一项是()A. B.C. D.A.“天下第一草书”为唐代书法家怀素的《自叙帖》。字体结构和布局上采用大小相间、疏密互映、斜正参差的手法。B.《九成宫碑》为欧阳询晚年所书,其
7、书法艺术已进入完全成熟时期,其用笔方整,布白匀称,字画安排紧凑,法度森严,且能于方整中见险绝,后人称此碑为“正书第一”,被尊为楷书之首。C.王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。纵有行,横无列式,其字与字,大小参差,不求划一,长短相配,错落有致。D.苏轼的《寒食帖》在书法史上影响很大,采用狂草书体,活泼飞舞,奔腾放纵。【答案】D【解析】本题考查文学文化常识中的书法常识。我们在平时的学习中要注意积累掌握文学文化常识,特别是书法常识
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