xx年八年级语文上11与朱元思书教学设计（新课标人教版）

《xx年八年级语文上11与朱元思书教学设计（新课标人教版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年八年级语文上11与朱元思书教学设计（新课标人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　件www.5yk　　j.com　　《与朱元思书》　　本文是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信。本文叙述作者乘船自富阳至桐庐途所见，描绘了这一段的山光水色，它创造了一种清新自然的意境，使人读后悠然神往，仿佛也亲自领略了其间的山水之美；同时也表现出他沉湎于山水的生活情趣。根据这种情况，我觉得引导学生学习本文抓住特点有层次的写

2、景方法、感受的语言美尤为重要。该文是一篇有名的山水游记，千百年来广为人赞。中的志趣美是原因之一，这也是教学难点之一。　　【知识与能力目标】　　、了解《与朱元思书》的作者及背景；　　2、准确熟练的朗读课文，了解短文的大意；　　、了解“骈文”文体的有关知识，理解重点文言实词、虚词的意义；　　2、注意本文中的对偶句，学会将全文翻译成白话文，培养阅读文言文的能力；团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，

3、学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、学习作者动静相生、拟人、比喻、夸张等相结合的写作方法。　　【过程与方法目标】　　、加强学生自主的解释、翻译文言字词的能力；　　2、理解文体，分析第一层；　　3、学习文言文，侧重阅读，要反复读，熟读成诵；　　4、在内容探究上，要学生分析作者写景的目的，从而领悟作者要抒发的情感；　　5、在写作训练中，要指导学生综合运用多种描写角度和多种修辞方法进行写作，可以采用学生自学、协作讨论、教师启发点拨等方法完成该文的学习。　　【情感态度价值观目标】　　、

4、理解作者通过对富春江优美景色的描写，抒发了厌弃尘俗和寄情山水的思想情感；　　2、通过教读本文，激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情，培养健康的审美情趣。　　【教学重点】　　、掌握文言词汇；　　2、掌握对富春江水绮丽多姿这个特点有层次的写景方法；　　3、背诵课文；　　4、理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的涵义。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的

5、活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【教学难点】　　、作者借景抒情，表达了他向往自然、厌弃尘俗的心态和思想；　　2、引导学生感受作品的志趣美、语言美。　　多媒体。　　一、创设情景，激情导入：　　、谈话导入。　　南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，也称“骈体文”、“骈俪文”或“骈偶文”；因其常用四字、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。中国古代魏晋以后产生的一种文体，南北朝是骈体文的全盛时期。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。这种文体的作品，大多追求一

6、种形式主义的倾向，但这些骈体文中也不乏优秀作品，《与朱元思书》就是其中一篇出色的写景小品文。　　在浙江富阳、桐庐一带富春江山水的景色特别优美，南朝时有一位文人吴均见到这种美景后，迫不及待的给他的友人朱元思写了一封信，信中除了描绘富春江山水的优美景色外，他还表达了欣赏这种优美景色后与众不同的情感。那么究竟他描写了怎样一幅优美的景色呢？又表达了怎样一种与众不同的情感呢？让我们共同来欣赏吴均的《与朱元思书》吧。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全

7、体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、简介文体和作者。　　文体：我们学过的文言文的体裁有说、铭，今天我们学习一种新的文言体裁——“骈文”。　　骈文，文体名。起源于汉魏，形成于南北朝。全篇以双句为主，讲究对仗、声律和藻饰。又称“四六文”。　　作者：吴均，字叔庠，南朝梁代有名的文学家、史学家。其文风格清拔而有古气，称为“吴均体”。　　情景创设：“天下西湖三十六，个中最好是杭州。”可是，你曾否想过，只要你再向前跨出一步，你一定会惊喜地发

8、现，有一条秀绝人寰的富春江，如绿色的飘带萦绕徜徉在同样青翠的群山间，她上面缀满了无数眩目的珍宝，让人目不暇接，流连忘返。古往今来，有多少游客为这山光水色所倾倒，又留下了多少诗篇，多少画卷，多少脍炙人口的美丽